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Education; Social Sciences and Humanities

Maurice Tardif

Profession enseignante : évolution et comparaison

Professeur titulaire

Faculté des sciences de l'éducation - Département d'administration et fondements de l'éducation

Marie-Victorin, room C-552

514 343-7444

maurice.tardif@umontreal.ca

Media

Maurice Tardif - Colloque international en éducation, 2 et 3 mai 2013

La professionnalisation de l'enseignement 30 ans plus tard : un mouvement bloqué

Enjeu électoral 2014 : l'éducation et l'école publique

Maurice Tardif, professeur à la Faculté des sciences de l'éducation, nous parle de l'importance de revaloriser l'école publique.

Portrait du chercheur

 - © Université de Montréal

Maurice TARDIF : La professionnalisation de l’enseignement en Amérique du Nord

Maurice Tardif et le CRIFPE

Maurice TARDIF : Enseigner aujourd'hui à l'école publique : une profession en phase de dégradation?

Cette conférence de presse entend faire le point sur cette question d'intérêt général : où s'en va aujourd'hui l'enseignement scolaire public et quel sort attend les jeunes enseignants et enseignantes qui se préparent à travailler dans l'école québécoise en ce début de XXIe siècle?

TARDIF, Maurice - L’enseignement est-il une profession attrayante [...]

Conférence de Maurice Tardif intitulée L’enseignement est-il une profession attrayante pour les nouvelles générations d’universitaires?

50 ans après le Rapport Parent : Maurice TARDIF «Conférence d'ouverture sur la formation initiale»

Conférence d'ouverture sur la formation initiale, l'insertion professionnelle et la formation continue des enseignants

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Sociologie : Théories et conceptions de l'éducation. Histoire des idées éducatives. Conceptions de l'enseignement.

Éducation: formation des maîtres et enseignement : Sociologie de la profession enseignante. Conceptions de la formation des enseignants. Travail des enseignants.

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  • Didactics
  • Sociology
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  • Administration scolaire
  • Développement professionnel
  • Enseignement supérieur - gestion, parcours, pédagogie, système
  • Fondements de l'éducation
  • Formation des cadres et du personnel scolaire
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