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Health Sciences; Education; Social Sciences and Humanities; Communication; Information and Communication Technologies

Paula Rushton

Professeure agrégée

Faculté de médecine - École de réadaptation - Ergothérapie

7077, av. du Parc, room 403-8

514 343-7745

paula.rushton@umontreal.ca

Secondary number: 514 374-1710 #8003 (Travail 1)

Profile

Research expertise

Les intérêts de recherche de la Pre Rushton portent à la fois sur les outils d’évaluation, les interventions, la formation et le transfert des connaissances en matière de mobilité en fauteuils roulants à travers un processus de prestations de services de fauteuils roulants amélioré tant auprès d’une clientèle pédiatrique qu’adulte. Elle s’intéresse plus particulièrement aux habiletés et à la confiance en fauteuil roulant ainsi qu’au développement de fauteuils roulants électriques intelligents.

Biography

Paula Rushton est professeure agrégée à l'École de réadaptation de l'Université de Montréal au programme d'ergothérapie. Elle est également chercheuse régulière au Centre de recherche du CHU Ste-Justine. Ses recherches portent sur les mesures, l'intervention, le transfert de connaissances et l'enseignement dans le but d'améliorer la mobilité en fauteuil roulant tant auprès d'une population adulte que pédiatrique par le biais d'une amélioration du processus de prestation de services en fauteuils roulants.

Affiliations and responsabilities

Teaching and supervision

Student supervision

Theses and dissertation supervision (Papyrus Institutional Repository)

Projects

Research projects

2022 - 2024

Identification of the facilitators and barriers in the use of adapted public transit among parents with a mobility disability

Lead researcher : Paula Rushton
Co-researchers : Claude Vincent , Krista Lynn Best
Funding sources: CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Grant programs: PVXXXXXX-Subvention d'engagement partenarial
2021 - 2024

Améliorer l'accès aux fauteuils roulants adaptés pour les enfants et les adultes du monde entier grâce au développement de produits et d’évidences soutenant un processus amélioré d’attribution des fauteuils roulants

Lead researcher : Paula Rushton
Funding sources: FRQS/Fonds de recherche du Québec - Santé (FRSQ)
Grant programs: PVXXXXXX-Bourse de chercheur-boursier : Junior 2
2020 - 2021

Réseau BRILLEnfant/WeeWheel: Enhancing Pediatric Mobility through Tailored Resources

Co-researchers : Paula Rushton
Funding sources: IRSC/Instituts de recherche en santé du Canada
Grant programs: PVXXXXXX-Stratégie de recherche axée sur le patient (SRAP)
2020 - 2021

Fundamental movement skills in children with physical disabilities

Lead researcher : Paula Rushton
Co-researchers : Maxime Robert
Funding sources: CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Grant programs: PVXXXXXX-Subvention d'engagement partenarial
2020 - 2021

Development of a Resource Center for Evidence-based Standards in the Global Wheelchair Sector

Co-researchers : Paula Rushton
Funding sources: NIH/National Institutes of Health (NIH)
Grant programs:
2019 - 2021

Reducing the wheelchair skills testing and training evidence-practice gap in a pediatric rehabilitation context: development of a knowledge translation intervention.

Lead researcher : Paula Rushton
Funding sources: Fondation de l'Hôpital Ste-Justine
Grant programs:
2019 - 2020

Identifying the Fundamental Movement Skills for Pediatric Manual Wheelchair Users: A Step Towards the Development of Inclusive Physical Education and Social Participation.

Lead researcher : Paula Rushton
Co-researchers : Jérôme Gauvin-Lepage
Funding sources: FRQS/Fonds de recherche du Québec - Santé (FRSQ)
Grant programs: PVXXXXXX-Initiative de recherche intersectorielle - Société inclusive
2019 - 2020

Enhancing Wheelchair Education in Canadian Occupational Therapy University Programs.

Lead researcher : Paula Rushton
Funding sources: Craig H. Neilsen Foundation
Grant programs:
2016 - 2020

Développement et évaluation d' un programme d'entraînement aux habilités et d'un jeu vidéo visant l'amélioration de la mobilité en fauteuil roulant motorisé chez les enfants.

Lead researcher : Paula Rushton
Funding sources: FRQS/Fonds de recherche du Québec - Santé (FRSQ)
Grant programs: PVXXXXXX-Bourse de chercheur-boursier : Junior 1
2018 - 2019

Reducing the wheelchair skills testing and training evidence-practice gap in a pediatric rehabilitation context: development of a knowledge translation intervention.

Funding sources: Ordre des ergothérapeutes du Québec
Grant programs:
2016 - 2019

Développement et évaluation d' un programme d'entraînement aux habilités et d'un jeu vidéo visant l'amélioration de la mobilité en fauteuil roulant motorisé chez les enfants.

Lead researcher : Paula Rushton
Funding sources: FRQS/Fonds de recherche du Québec - Santé (FRSQ)
Grant programs: PVXXXXXX-Établissement de jeunes chercheurs Juniors 1
2015 - 2016

Réseau provincial de recherche en adaptation-réadaptation (REPAR) - Evaluating the implementation process of telerehabilitation: A theory-driven case-study of telerehabilitation use in two rehabilitation centers

Lead researcher : Claude Vincent , Sara Ahmed
Co-researchers : Lise Poissant , Dahlia Kairy , Paula Rushton
Funding sources: FRQS/Fonds de recherche du Québec - Santé (FRSQ)
Grant programs: PVXXXXXX-Réseaux thématiques de recherche
2015 - 2016

Development of a "serious video game" for improving pediatric power mobility skills // INTER #64

Lead researcher : François Michaud
Co-researchers : Paula Rushton
Funding sources: FRQNT/Fonds de recherche du Québec - Nature et technologies (FQRNT)
Grant programs: PVXXXXXX-(RS) Programme de regroupements stratégiques
2014 - 2016

Improving the wheeled mobility of children and adults

Lead researcher : Paula Rushton
Funding sources: Fondation de l'Hôpital Ste-Justine
Grant programs:
2014 - 2015

Knowledge Translation of a Wheelchair Skills Program for Rehabilitation Clinicians: A Feasibility Study

Lead researcher : William C Miller
Co-researchers : Paula Rushton
Funding sources: IRSC/Instituts de recherche en santé du Canada
Grant programs: PV125458-Subvention de fonctionnement : des connaissances à la pratique
2014 - 2015

CanWheel CIHR Team in Wheeld Mobility for older adults

Lead researcher : William C Miller
Co-researchers : Paula Rushton
Funding sources: IRSC/Instituts de recherche en santé du Canada
Grant programs: PVXXXXXX-Subvention d'équipe émergente: alliances in mobility in aging
2013 - 2014

RELIABILITY AND VALIDITY OF THE WHEELCHAIR SKILLS TEST VERSION 4.2 FOR POWER WHEELCHAIR AND INTELLIGENT POWER WHEELCHAIR USE IN PUBLIC SPACES

Lead researcher : Dahlia Kairy
Co-researchers : Louise Demers , Paula Rushton , François Routhier , Philippe Archambault , Richard Gourdeau
Funding sources: Centre de recherche interdisciplinaire en réadaptation du Montréal Métropolitain
Grant programs:

Outreach

Publications and presentations

Publications

  • Rushton, P. W., & Daoust, G. (2018). Wheelchair skills training for occupational therapy students: comparison of university-course versus « boot-camp » approaches. Disability and Rehabilitation: Assistive Technology, 1-7. doi:10.1080/17483107.2018.1486468
  • Lam, J. F., Gosselin, L., & Rushton, P. W. (2018). Use of Virtual Technology as an Intervention for Wheelchair Skills Training: A Systematic Review. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, 99(11), 2313-2341. doi:10.1016/j.apmr.2018.02.007
  • Pituch, E., Rushton, P. W., Ngo, M., Heales, J., & Poulin Arguin, A. (2018). Powerful or Powerless? Children’s, Parents’, and Occupational Therapists’ Perceptions of Powered Mobility. Physical & Occupational Therapy Pediatrics, 1-16. doi:10.1080/01942638.2018.1496964
  • Rushton, P. W., Smith, E. M., Miller, W. C., Kirby, R. L., & Daoust, G. (2018). Reliability and responsiveness of the Self-Efficacy in Assessing, Training and Spotting wheelchair skills (SEATS) outcome measure. Disability and Rehabilitation Assistive Technology, 1-5. doi:10.1080/17483107.2018.1428370
  • Rushton, P. W., Labbe, D., Demers, L., Miller, W. C., Mortenson, W. B., & Kirby, R. L. (2017). Understanding the Burden Experienced by Caregivers of Older Adults Who Use a Powered Wheelchair: A Cross-Sectional Study. Gerontology and Geriatric Medicine, 3, 1- doi:10.1177/2333721417703736
  • Fung, K. H., Rushton, P. W., Gartz, R., Goldberg, M., Toro, M. L., Seymour, N., & Pearlman, J. (2017). Wheelchair service provision education in academia. African Journal of Disability6, 340. http://doi.org/10.4102/ajod.v6i0.340

Communications

Présentations invitées choisies

  • Rushton PW*. Enhancing wheelchair service provision education in health care professional university programs globally. McGill University Global Health Rehabilitation Initiative Meeting. Montréal, Québec, 19 Février 2018.
  • Rushton PW*. How wheelchair service training in academic settings can build national-level capacity. Workforce Development Panel. Wheelchair Stakeholder Meeting. Bangalore, Inde, 15 Janvier 2018.
  • Rushton PW*. Integration of wheelchair content into university curricula. Meeting on The Enhancement of Physiotherapy Programs through Networking in Conflict Affected Countries. Amman, Jordanie, 21-22 Novembre 2017.
  • Rushton PW*. A Power Wheelchair Outcomes Toolkit: overview and application. Superior Seating & Mobility Conference. Thunder Bay, Ontario, 1-3 Juin 2017.
  • Pearlman J*, Rushton PW, Seymour N, Toro M, Eitel S, Kandavel K, International Society of Wheelchair Professionals. Training on wheelchair provision and use in the curricula of rehabilitation professionals. Rehabilitation 2030: A Call for Action. World Health Organization, Genève, Suisse, 6-7 Février 2017.

Présentations orales choisies

  • Goldberg M*, Rushton PW*. Development of a wheelchair training toolkit. Rehabilitation Engineering and Assistive Technology Society of North America 2018 Annual Conference; Washington, D.C., États-Unis; 13-15 Juillet 2018. (Présentation orale par M Goldberg & PW Rushton)
  • Rushton PW*, Seymour N, Goldberg M, Shann S. Launch of Wheelchair Training Toolkit for Rehab Training Programs. World Federation of Occupational Therapists Congress 2018; Cape Town, Afrique du Sud; 21-25 Mai 2018. (Présentation orale par PW Rushton & M Goldberg)
  • Rushton PW*, Smith EM, Miller WC, Kirby RL, Demers L, Boronowski L, Rowe S, Sinanan S. Knowledge translation of the Wheelchair Skills Program in a Canadian rehabilitation centre. The International Society for Prosthetics and Orthotics World Congress 2017; Cape Town, Afrique du Sud; 8-11 Mai 2017, p. 283. (Présentation orale par PW Rushton)
  • Rushton PW*Daoust G, Turcotte, P. Wheelchair Skills Training: university course vs. boot camp. International Seating Symposium; Nashville, Tennessee; 2-4 Mars 2017. (Présentation orale par G Daoust)
  • Rushton PW*, Integration Sub-Committee of the International Society of Wheelchair Professionals. A global description of wheelchair service education. International Seating Symposium; Nashville, Tennessee; 2-4 Mars 2017. (Présentation orale par PW Rushton)

Disciplines

  • Occupational Therapy
  • Ergonomics
  • Physical Medicine & Rehabilitation
  • Education
  • Communication

Areas of expertise

  • Rehabilitation Care and Services
  • Sensorimotor Integration
  • Technological Innovations
  • Health Care Technologies
  • Educational Approaches
  • Distant Learning
  • Health Information Systems
  • Impacts of New Information Technologies
  • Program Management (Education)