Vincent Larivière
Transformations du processus de communication savante
- Professeur titulaire
-
Faculté des arts et des sciences - École de bibliothéconomie et des sciences de l'information
Pavillon Lionel-Groulx, local C2038
Médias
Centre de recherche Iinteruniversitaire sur les humanités numériques
Collaborateur du Centre de recherche sur les humanités numériques (CRIHN).
© CRIHN
Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie
Membre régulier du Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie (CIRST).
© CIRST
Portrait
Expertise de recherche
Le processus par lequel les chercheurs créent et diffusent les nouvelles connaissances scientifiques et technologiques évolue constamment. L'un des facteurs récents à la source de certaines de ces transformations est l'arrivée de l'information numérique. En effet, les caractéristiques de l'information numérique — peu de contraintes d'espace physique et plus grande facilité de mise à jour, de modification, de réutilisation, d'accès et de transmission — ont changé la façon dont les chercheurs produisent et diffusent les connaissances, mais également la façon dont ces connaissances sont absorbées par les autres chercheurs. Mon programme de recherche vise à décrire, comprendre et expliquer les transformations du processus de communication savante associées à l'arrivée du numérique. Au cœur de ce programme de recherche se trouvent les méthodes bibliométriques, qui consistent en l'étude quantitative des caractéristiques des documents écrits par les chercheurs.
Champs d'expertise
- Bibliométrie
- Infométrie
- Technométrie
- Bases de données bibliographiques
- Évaluation de la recherche
- Politique scientifique
- Enseignement supérieur
- Sociologie des sciences
Biographie
Vincent Larivière est titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les transformations de la communication savante, professeur agrégé à l'École de bibliothéconomie et des sciences de l'information de l'Université de Montréal, membre régulier du CIRST et directeur scientifique adjoint de l'Observatoire des sciences et des technologies. Ses recherches portent sur les caractéristiques des systèmes de recherche québécois, canadien et mondial, et sur la transformation, dans le monde numérique, des modes de production et de diffusion des connaissances scientifiques et technologiques. Il est titulaire d'un baccalauréat en science, technologie et société (UQAM), d'une maîtrise en histoire (UQAM) et d'un doctorat en sciences de l'information (Université McGill).
Prix et distinctions
- Membre du Collège de nouveaux chercheurs et créateurs en arts et en science de la Société royale du Canada - 2017
Formation
- 2011 — Postdoctorat (2010-2011) — Archivistique et bibliothéconomie — Indiana University
- 2002 — Baccalauréat Science, technologie et société (Histoire et sociologie des sciences) — Histoire, Sociologie — Université du Québec à Montréal
- 2005 — Maîtrise — Histoire — Université du Québec à Montréal
- 2010 — Doctorat — Archivistique et bibliothéconomie — Université McGill
Pour en savoir plus…
- 08-06-2015 Les études interdisciplinaires ont une plus grande portée scientifique
- 10-06-2015 Cinq compagnies contrôlent plus de la moitié de la communication savante
- 09-11-2015 Les universitaires étranglés par les éditeurs commerciaux
- 25-11-2015 Revues savantes : un éclairage inédit sur les besoins des chercheurs
- 18-07-2016 Mort au facteur d’impact!
- 15-09-2016 L’UdeM chef de file en infrastructure numérique
- 07-03-2017 La science est sexiste!
- 17-03-2017 «Merci, cher collaborateur…»
- 26-04-2017 J’étudie les remerciements dans les articles scientifiques
- 12-09-2017 Des professeurs de l'UdeM sont nommés au Collège de nouveaux chercheurs de la SRC
- 19-09-0217 Vers un plus grand partage des données de la recherche scientifique
- 21-09-2017 Nouvelles annulations d'abonnements à des périodiques publiés par Springer Nature
- 05-10-2017 Circulation des connaissances scientifiques: les travaux des chercheurs «mobiles» ont un plus grand rayonnement
- 04-12-2017 Payer ou ne pas payer pour l'accès aux revues scientifiques: Vincent Larivière commente
- 06-12-2017 Science ouverte et bibliodiversité: l’Université de Montréal répond à l’Appel de Jussieu
- 18-12-2017 Publier en anglais ou périr?
- 28-02-2018 Entrevue avec Vincent Larivière: comment mesurer la recherche universitaire?
- 12-03-2018 Il faut faire plus de place aux femmes en recherche
- 21-03-2018 «Entre guillemets»: Vincent Larivière et la mesure de la recherche
- 21-03-2018 «Ma thèse en 180 secondes» et «Three Minute Thesis»: les représentants de l’UdeM sont connus
- 23-03-2018 Diversifier l’excellence en recherche en visant la parité hommes-femmes
- 04-05-2018 L’UdeM obtient huit nouvelles chaires de recherche du Canada et quatre renouvellements
- 28-06-2018 Les géants de l’édition étouffent les bibliothèques universitaires
- 03-07-2018 Les universitaires abandonnent le livre au profit des revues en ligne
- 23-10-2018 Le libre accès aux documents savants passe par Érudit
- 30-10-2018 Libre accès aux articles scientifiques: le Canada traîne la patte!
-
Mesurer la science
Mesurer la science - Vincent Larivière, Cassidy R. Sugimoto, Collection « Libre Accès »,176 pages • septembre 2018
- 19-11-2019 Quatre professeurs de l’UdeM parmi les plus cités au monde
- 09-12-2019 Facteurs d'impact: le point de vue d'un arroseur arrosé!
- 12-12-2019 Quand un cours novateur passe par la philanthropie
- 04-04-2020 Penser le Québec d’après la COVID-19
Affiliations et responsabilités
Affiliations de recherche
Unités de recherche
Titulaire
Membre
- Directeur scientifique adjoint, Observatoire des sciences et des technologies, Université du Québec à Montréal
- Chercheur pour la cyberinfrastructure CO.SHS
- Directeur scientifique d'Érudit
Enseignement et encadrement
Encadrement
Thèses et mémoires dirigés (dépôt institutionnel Papyrus)
Qui utilise quoi? : portrait des usages d’une collection de monographies imprimées en contexte de recherche universitaire
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.S.I.
À qui le crédit? Division du travail et du capital dans les collaborations de recherche
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Entre autonomie et coopération : la construction des bibliothèques universitaires au Québec (1967-1975)
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.S.I.
Le développement de collections de jeux vidéo dans les bibliothèques universitaires en Amérique du Nord : étude exploratoire
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
La webométrie en sciences sociales et humaines : analyse des données d’usage de la plateforme Érudit
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.S.I.
Qui fait quoi? Analyse des libellés de contribution dans les articles savants
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.S.I.
Les rétractations et leurs conséquences sur la carrière des coauteurs : analyse bibliométrique des fraudes et des erreurs dans le domaine biomédical
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.
Analyse bibliométrique de la contribution des postdoctorants canadiens à l’avancement des connaissances
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.S.I.
Projets
Projets de recherche
Autonomisation des acteurs Judiciaires par la Cyberjustice (AJC)
Autonomisation des acteurs Judiciaires par la Cyberjustice (AJC)
Concevoir les lieux avec, par et pour les personnes autistes
Open Science SSH Cyberinfrastructure
Transformations de la communication savante
Reconfiguration des lieux de discours et des formes d’intertextualité : le champ culturel et intellectuel des revues québécoises (1976-2016)
Les études littéraires et les nouveaux observables de l'ère numérique : le système de la littérature mondiale de l'après-guerre à nos jours
To study and give greater clarity to the categorization of predatory publishing in science (titre de la lettre d'octroi) Spectrums of status ans legitimacy in contemporary academic publishing (titre de la demande)
Revue 2.0: Repenser les revues savantes en sciences humaines à l'époque du numérique
Open access in Africa: indicators, infrastructures, and policies
Analytic Tools to Derive Insight on the Landscape of NSE Research Publications, Collaborations, and Career Pathways
Un "Pèse-savants" évaluant la crédibilité des études et des énoncés scientifiques à partir d'indices bibliométriques pour les journalistes et le grand public
Open Science SSH Cyberinfrastructure
Laboratoire d'étude des transformations de la communication savante
Chercheurs 2.0? Étude des usages et des facteurs d’adoption des médias sociaux par les chercheurs canadiens en contexte de collaboration interinstitutionnelle
Publier les résultats de recherche en francais dans les sciences humaines et sociales
Open Science SSH Cyberinfrastructure
CANADA 150. Comprendre le Canada par sa recherche: réalisation d'un site web grand public pour valoriser les revues savantes, le libre accès et pour encourager le dialogue recherche-société
ETUDE LONGITUDINALE DES DETERMINANTS SOCIAUX, COGNITIFS ET ORGANISATIONNELS DE LA PRODUCTIVITE ET DE L'IMPACT SCIENTIFIQUE
LI - Autonomisation des acteurs Judiciaires par la Cyberjustice (AJC)
CHAIRE DE RECHERCHE DU CANADA - LES TRANSFORMATIONS DE LA COMMUNICATION SAVANTE
Analyse quantitative de la base de données de la Collection of Historical Scientific Instruments de l'Université Harvard
CHAMP POLITIQUE ET CHAMP INTELLECTUEL AU QUEBEC DE L'ENTRE-DEUX-GUERRES : UNE ANALYSE LOGOMETRIQUE ET BIBLIOMETRIQUE
TO SUPPORT GREATER UNDERSTANDING OF SOCIAL MEDIA IN SCHOLARLY COMMUNICATIO AND THE ACTUAL MEANING OF VARIOUS ALTMETRICS
LES REMERCIES : ETUDE EXPLORATOIRE DES REMERCIEMENTS DANS LE PROCESSUS DE COMMUNICATION SAVANTE
CHAMP POLITIQUE ET CHAMP INTELLECTUEL AU QUÉBEC DE L'ENTRE-DEUX-GUERRES: UNE ANALYSE LOGOMÉTRIQUE ET BIBLIOMÉTRIQUE/
L'ÉVOLUTION DES RELATIONS ENTRE LES DISCIPLINES, 1900-2011
LABORATOIRE D'ETUDE DES TRANSFORMATIONS DE LA COMMUNICATION SAVANTE
DIGGING INTO DATA CHALLENGE / CASCADES, ISLANDS, OR STREAMS : TIME, TOPIC, AND SCHOLARLY ACTIVITIES IN HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE RESEARCH
«Cascades, Islands, or Streams? Time, Topic, and Scholarly Activities in Humanities and Social Science Research »
Description
Description du projet
The objective of this study is to create tools to allow for analysis of topic lifecycles across heterogeneous corpora. While the growth of large-scale datasets has enabled examination within scientific datasets, there is a lack of research that looks across datasets—examining how different
scientific activities enable or propel scientific discovery. Therefore, this work will analyze theimportance of various scholarly activities for creating, sustaining, and propelling new knowledge; compare and triangulate the results of three methods for analyzing topics, providing a set of best
practices for researchers; and develop transparent and accessible tools that will be made openly available. For years, our knowledge of the scholarly landscape, and subsequently, our understanding of innovation, productivity, and impact, has been largely informed by homogeneous corpora from a single source. However, the growth of datasets that reflect unique areas of scholarly activity have altered the research landscape and provide us with the opportunity to create more accurate understandings of the nature of science. This work should identify which scholarly activities are most indicative of emerging areas and, thereby, identify datasets that should no longer be marginalized, but built into our understandings and measurements of scholarship.
This project will examine the development of topics in four domains (history of science, social network analysis, cognitive science, and digital humanities). These domains represent established areas of research that have combined people, methods, and theories from multiple domains. Examination of the lifecycle of topics in these domains should provide insights into how scholarship evolves across genres in the social sciences and humanities. Triangulation of the methods (word analysis, topic modeling, burst detection, and survival analysis) will be used to ensure the highest level of validity. This project is innovative in its combination of datasets; this research will combine data from formal sources (dissertations, conference proceedings, journal articles, and grant proposals) and informal communication channels (listservs, blogs, twitter, etc.) in order to provide a more holistic lens on scientific communication. Previous investigations have focused on a single source and have marginalized disciplines and researchers who communicate in other ways.
Gouvernance
- Cassidy R. Sugimoto, PI
- Mike Thelwall, PI
- Vincent Larivière, PI
- Ying Ding, Co-PI
- Staša Milojević, Co-PI
Mme Sugimoto dirige l'équipe américaine en collaboration avec Mmes Milojević et Ding. M. Larivière dirige l'équipe canadienne et M. Thelwall est en charge de l'équipe britannique.
Rayonnement
Publications et communications
Publications
2016-2017
Larivière, V. et Sugimoto, C. R. (2017, mars). La fin du fossé de « genre » en recherche? Si seulement c’était vrai…. Découvrir, le magazine de l'ACFAS.
Archambault, A., Mongeon, P. et Larivière, V. (2017). On the effects of the reunification on German researchers’ publication patterns. Scientometrics, 111, 337-347. doi : 10.1007/s11192-017-2254-9.
Burns, K. D., Levin, A., Fowler, E., Butcher, L., Turcotte, M., Makarchuk, M.-J., Macaluso, B., Larivière, V. et Sherman, P. M. (2017). The KRESCENT Program (2005-2015) : an evaluation of the state of kidney research training in Canada. Canadian Journal of Kidney Health and Disease, 4. doi : 10.1177/2054358117693354.
Nane, G. F., Larivière, V. et Costas, R. (2017). Predicting the age of researchers using bibliometric data. Journal of Informetrics, 11, 713-729. doi : 10.1016/j.joi.2017.05.002.
Paul-Hus, A. et Larivière, V. (2017, 11 janvier 2017). Individuelles les sciences sociales? Et si on comptait les « remerciés »? Découvrir, le magazine de l'ACFAS.
Paul-Hus, A., Mongeon, P., Sainte-Marie, M. et Larivière, V. (2017). The sum of it all : revealing collaboration patterns by combining authorship and acknowledgements. Journal of Informetrics, 11, 80-87. doi : 10.1016/j.joi.2016.11.005.
Saublet, S. et Larivière, V. (2017). Mapping the ‘enviro-security’ field : rivalry and cooperation in the construction of knowledge. European Political Science. doi : 10.1057/eps.2016.26.
Desrochers, N., Haustein, S., Alperin, J. P., Bowman, T. D., Díaz-Faes, A. A., Larivière, V., Mongeon, P., Paul-Hus, A., Quan-Haase, A., Smith, E. et Sugimoto, C. R. (2016). The reward (eco)system of science : more than the sum of its parts? Dans I. Ràfols, J. Molas-Gallart, E. Castro-Martínez et R. Wolley (dir.), Peripheries, Frontiers and Beyond : Proceedings of the 21st International Conference on Science and Technology Indicators (p. 477-484). Valence, Espagne : Editorial UPV.
Gazni, A., Larivière, V. et Didegah, F. (2016). The effect of collaborators on institutions’ scientific impact. Scientometrics, 109, 1209-1230. doi : 10.1007/s11192-016-2101-4.
Lariviere, V. et Costas, R. (2016, octobre). Peut-on trop publier? Découvrir, le magazine de l'ACFAS.
Atanassova, I., Bertin, M. et Larivière, V. (2016). On the composition of scientific abstracts. Journal of Documentation, 72, 636-647. doi : 10.1108/JDOC-09-2015-0111.
Bertin, M., Atanassova, I., Sugimoto, C. R. et Lariviere, V. (2016). The linguistic patterns and rhetorical structure of citation context : an approach using n-grams. Scientometrics, 109, 1417-1434. doi : 10.1007/s11192-016-2134-8.
Borg, S., Cheggour, M., Desrochers, N., Gajo, L., Larivière, V. et Vlad, M. (dir.). (2016). L’Université en contexte plurilingue dans la dynamique numérique : actes du congrès annuel de l’Agence universitaire de la Francophonie. Paris, France : Éditions des archives contemporaines.
Desrochers, N. et Larivière, V. (2016). Je veux bien, mais me citerez-vous? On publication language strategies in an anglicized research landscape. Dans I. Ràfols, J. Molas-Gallart, E. Castro-Martínez et R. Wolley (dir.), Peripheries, Frontiers and Beyond : Proceedings of the 21st International Conference on Science and Technology Indicators (p. 887-892). Valence, Espagne : Editorial UPV. Repéré à http://ocs.editorial.upv.es/index.php/STI2016/STI2016/paper/viewFile/4543/2327.
Desrochers, N., Paul-Hus, A. et Lariviere, V. (2016). The angle sum theory : exploring the literature on acknowledgments in scholarly communication. Dans C. R. Sugimoto (dir.), Theories of Informetrics and Scholarly Communication (p. 225-247). Berlin, Allemagne : De Gruyter.
Larivière, V. et Costas, R. (2016). How many is too many? On the relationship between research productivity and impact. PLOS ONE, 11. doi : 10.1371/journal.pone.0162709.
Larivière, V., Desrochers, N., Macaluso, B., Mongeon, P., Paul-Hus, A. et Sugimoto, C. R. (2016). Contributorship and division of labor in knowledge production. Social Studies of Science, 46(3), 417-435. doi : 10.1177/0306312716650046.
Macaluso, B., Larivière, V., Sugimoto, T. et Sugimoto, C. R. (2016). Is science built on the shoulders of women? A study of gender differences in contributorship. Academic Medicine, 91, 1136-1142. doi : 10.1097/ACM.0000000000001261.
Mongeon, P., Brodeur, C., Beaudry, C. et Larivière, V. (2016). Concentration of research funding leads to decreasing marginal returns. Research Evaluation, 25(4), 396-404. doi : 10.1093/reseval/rvw007.
Paul-Hus, A., Díaz-Faes, A. A., Desrochers, N., Costas, R., Sainte-Marie, M., Macaluso, B. et Larivière, V. (2016). Beyond funding : what can acknowledgements reveal about credit distribution in science? . Dans I. Ràfols, J. Molas-Gallart, E. Castro-Martínez et R. Wolley (dir.), Peripheries, Frontiers and Beyond : Proceedings of the 21st International Conference on Science and Technology Indicators(p. 598-606). Valence, Espagne : Editorial UVP. Repéré à http://ocs.editorial.upv.es/index.php/STI2016/STI2016/paper/viewFile/4543/2327.
Shu, F., Lariviere, V., Mongeon, P., Julien, C.-A. et Piper, A. (2016). On the evolution of library and information science doctoral dissertation topics in North America (1960–2013). Journal of Education for Library and Information Science Online, 57, 131-142. doi : 10.12783/issn.2328-2967/57/2/5.
Sugimoto, C. R. et Larivière, V. (2016). Perspectives : giving credit where it is due. Chemical and Engineering News, 94, 32-33.
Sugimoto, C. R., Sugimoto, T. J., Tsou, A., Milojević, S. et Larivière, V. (2016). Age stratification and cohort effects in scholarly communication : a study of social sciences. Scientometrics, 109, 997-1016. doi : 10.1007/s11192-016-2087-y.
Waaijer, C. J. F., Macaluso, B., Sugimoto, C. R. et Larivière, V. (2016). Stability and longevity in the publication careers of U.S. doctorate recipients. PLOS ONE, 11(4). doi : https://doi.org/10.1371/journal.pone.0154741.
Communications
2016-2017
Smith, E., Haustein, S., Mongeon, P., Shu, F., Ridde, V. et Larivière, V. (2016, novembre). A bibliometric analysis of open access and hybrid journal publications in global health research. Global Symposium on Health Systems Research, Vancouver, BC.
Archambault, A., Mongeon, P. et Larivière, V. (2016, octobre). German reunification and its effects on researchers’ publication patterns. SIGMET workshop, ASIS&T Meeting, Copenhague, Danemark.
Mongeon, P., Smith, E., Joyal, B. et Larivière, V. (2016, octobre). The contribution of middle authors to the production of knowledge in the biomedical field. SIGMET workshop, ASIS&T Meeting, Copenhague, Danemark.
Cameron-Pesant, S., Jansen, Y. et Larivière, V. (2016, septembre). Rock around the clock? Exploring scholars’ downloading patterns. International Conference on Science and Technology Indicators, Valence, Espagne.
Desrochers, N., Haustein, S., Alperin, J. P., Bowman, T. D., Diaz-Faes, A. A., Larivière, V., Mongeon, P., Paul-Hus, A., Quan-Haase, A. et Smith, E. (2016, septembre). The reward (eco) system of science : more than the sum of its parts? – A Special Fishbowl session. International Conference on Science and Technology Indicators, Valence, Espagne.
Desrochers, N. et Larivière, V. (2016, septembre). Je veux bien, mais me citerez-vous? On publication language strategies in an anglicized research landscape. International Conference on Science and Technology Indicators, Valence, Espagne.
Ghiasi, G., Larivière, V. et Sugimoto, C. R. (2016, septembre). Gender differences in synchronous and diachronous self-citation. International Conference on Science and Technology Indicators, Valence, Espagne.
Haustein, S., Smith, E., Mongeon, P., Shu, F. et Larivière, V. (2016, septembre). Access to global health research. Prevalence and cost of gold and hybrid open access. International Conference on Science and Technology Indicators,, Valence, Espagne.
Mongeon, P., Smith, E., Joyal, B. et Larivière, V. (2016, septembre). Partial alphabetical authorship : an exploratory analysis. International Conference on Science and Technology Indicators, Valence, Espagne.
Mongeon, P., Smith, E., Joyal, B. et Larivière, V. (2016, septembre). Partial alphabetical authorship in medical research : an exploratory analysis. 21st International Conference on Science and Technology Indicators, Valence, Espagne.
Paul-Hus, A., Diaz-Faes, A. A., Desrochers, N., Costas, R., Sainte-Marie, M., Macaluso, B. et Larivière, V. (2016, septembre). Beyond funding : what can acknowledgements reveal about credit distribution in science? International Conference on Science and Technology Indicators, Valence, Espagne.
Shu, F., Larivière, V. et Julien, C.-A. (2016, septembre). National and international scientific elites : an analysis of Chinese scholars. International Conference on Science and Technology Indicators, Valence, Espagne.
Waaijer, C., Macaluso, B., Sugimoto, C. R. et Larivière, V. (2016, septembre). Stability and longevity in the publication careers of U.S. doctorate recipients. International Conference on Science and Technology Indicators, Valence, Espagne.
Zahedi, Z., Costas, R., Larivière, V. et Haustein, S. (2016, septembre). What makes papers visible on social media? An analysis of various document characteristics. International Conference on Science and Technology Indicators, Valence, Espagne.
Sainte-Marie, M. et Larivière, V. (2016, août). Reasoning in cognitive science : a bibliometric analysis (Affiche). International Conference on Thinking, Brown University, Providence, RI.
Haustein, S., Paul-Hus, A., Sugimoto, C. R. et Larivière, V. (2016, juillet). Is the gender gap in science mirrored in altmetrics? International Conference on Social Media and Society, Londres, Royaume-Uni.
Sainte-Marie, M. et Larivière, V. (2016, juin). The cognitive sciences of reasoning : a bibliometric analysis (Affiche). Summer School in Cognitive Sciences, UQAM, Montréal QC.
Shu, F., Larivière, V. et Mongeon, P. (2016, janvier). A radical change in LIS doctoral research : a bibliometric mapping from 1960-2013. ALISE Conference, Boston, MA.
Disciplines
- Archivistique et bibliothéconomie
- Sociologie
Champ d’expertise
- Impacts des nouvelles technologies de l'information
- Modes d'appropriation des moyens de communication
- Sciences et connaissances
- Canada
- Canada (Québec)
- Modes ou stratégies de diffusion