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Sciences de la santé

Shahrokh Esfandiari

Analyse des technologies de la santé, Santé publique dentaire, Éducation et curriculum dentaire

Doyen

Faculté de médecine dentaire - Direction

shahrokh.esfandiari@umontreal.ca

Professeur titulaire

Faculté de médecine dentaire - Département de santé buccale

Roger-Gaudry, local B-233

shahrokh.esfandiari@umontreal.ca

Autre numéro : 514 343-6005 (Travail 1)

Portrait

Expertise de recherche

PROFIL PROFESSIONNEL

  • Dirigeant, professeur-chercheur et clinicien dentiste formé en santé buccodentaire et spécialisé dans l’évaluation et l’analyse des technologies, de la gestion et des politiques de santé publique. Pionnier dans le milieu sur le plan de la recherche qualitative.
  • Leader en gestion dans le milieu de l’enseignement universitaire avec expérience en direction d’une équipe dans l’intégration d’une vision et l’application d’un plan d’action à court, moyen et long termes. Capacité à évaluer et à intégrer des programmes éducatifs ainsi que des projets de recherche complexes, de même qu’à effectuer une analyse économique d’un large éventail de programmes de santé. Gestion et évaluation des programmes en soins buccodentaires en regard des études nationales et internationales.
  • Mobilisateur de partenaires des milieux de l’éducation, communautaire et de la santé, en collaboration avec des experts de partenaires locaux et internationaux, pour la mise sur pied de projets de collaboration comprenant l’administration des ressources financières et humaines, incluant les subventions.
  • Excellent communicateur, porteur de la recherche de transition en santé, en continuité de la découverte en action des essais cliniques aléatoires, à l’évaluation de la technologie, à l’application des connaissances et à la gestion des soins de santé.

Biographie

  • Dirigeant, professeur-chercheur et clinicien dentiste formé en santé buccodentaire et spécialisé dans l’évaluation et l’analyse des technologies, de la gestion et des politiques de santé publique.
  • Leader en gestion dans le milieu de l’enseignement universitaire avec expérience en direction d’une équipe dans l’intégration d’une vision et l’application d’un plan d’action à court, moyen et long termes. Capacité à évaluer et à intégrer des programmes éducatifs ainsi que des projets de recherche complexes, de même qu’à effectuer une analyse économique d’un large éventail de programmes de santé. Gestion et évaluation des programmes en soins buccodentaires en regard des études nationales et internationales.
  • Mobilisateur de partenaires des milieux de l’éducation, communautaire et de la santé, en collaboration avec des experts de partenaires locaux et internationaux, pour la mise sur pied de projets de collaboration comprenant l’administration des ressources financières et humaines, incluant les subventions.
  • Excellent communicateur, porteur de la recherche de transition en santé, en continuité de la découverte en action des essais cliniques aléatoires, à l’évaluation de la technologie, à l’application des connaissances et à la gestion des soins de santé.

Prix et distinctions

  • Bourse de déplacement pour participer au Sex and Gender Health Education Summit, University of Utah Health, 2018
  • Prix d’excellence en enseignement Dr. Howard S. Katz Award, Université McGill, 2016

Formation

  • 2016 — Fellow of the American Dental Education Association (ADEA) — — Leadership Institute
  • 2008 — Fellow of the International Congress of Oral Implantologists — — American Society of Implantology
  • 1995 — DMD — DentisterieUniversité Laval
  • 2008 — PhD Oral Health Technology Assessment and Management — — Université McGill
  • 1990 — BSc Biochimie — BiochimieUniversité McGill
  • 1991 — MSc, Chimie médicale (NC) — — Université d'Ottawa
  • 2008 — MSc, International Health Technology Assessment and Management — — Université de Montréal
  • 2009 — Postdoctoral Fellow, Technology Assessment Unit — — Université McGill
  • 2014 — Fellow of the International Team for Implantology — —

Pour en savoir plus…

  • De meilleurs soins dentaires pour nos aînés
    La Faculté de médecine dentaire cherche à créer un noyau de recherches interdisciplinaires et intersectorielles avec accent en gérodontologie, la prise en charge de patients âgés représentant un défi majeur pour tous les domaines de la médecine et en particulier celui de la santé buccodentaire.

Affiliations et responsabilités

Affiliations de recherche

  • Education Research Group de l’IADR, membre
  • International Team for Implantology (ITI), membre
  • International Congress of Implantologists (ICOI), fellow
  • Réseau de recherche en santé buccodentaire et osseuse, Québec, membre
  • Canadian Association for Dental Research de l‘IADR, Canada, membre

Titres professionnels et autres affiliations

Activités clinique et professionnelle

Dentiste généraliste – Clinique dentaire Timberlea, Kirkland

Titres : corporations et organismes professionnels

  • Association of Canadian Faculties of Dentistry (ACFD)
  • International Association for Dental Research (IADR), membre
  • Association dentaire Canadienne (CDA-ADC), membre
  • Fondation des maladies du cœur et de l’AVC du Canada, Canada, membre
  • American Association of Public Health Dentistry, membre
  • Association Chirurgien Dentistes du Québec (ACDQ), membre
  • Ordre des Dentistes du Québec (ODQ), membre

Contribution au fonctionnement de l’institution

Activités au sein d’organismes ou d’entités de l’institution

  • Participation à des comités de l’UdeM :
    • Assemblée universitaire, membre d’office
    • Commission des études, membre d’office
    • Comité de la direction élargie, membre d’office
    • Comité de la direction élargie – Covid, membre d’office
    • Comité directeur de la clinique L’extension, président et membre fondateur
    • Comité exécutif de CIRCA, membre
    • Consortium de santé numérique, membre
    • Comité directeur du RUISSS de l’UdeM, membre
    • Comité interfacultaire opérationnel de formation interprofessionnelle en partenariat avec le patient, membre
    • Comité conjoint de développement académique en médecine dentaire FMD/CHUSJ
  • Participation à des comités de la FMD :
    • Conseil de faculté, président
    • Comité de direction, président
    • Assemblée facultaire, président
    • Comité des mesures d'urgence - Covid, président
    • Comité des relations internationales, président
    • Assemblée départementale - Département de santé buccale, membre

Responsabilités administratives

Doyen

Enseignement et encadrement

Encadrement

Thèses et mémoires dirigés (dépôt institutionnel Papyrus)

Thèses et mémoires dirigés

Thèses :

  • Niousha Noushi, Social justice education in undergraduate dental curricula: a mixed methods, McGill, 2017-2021
  • Mona Rajah, The adoptive behavior of female dentists in Saudi Arabia, McGill, 2014-2018
  • Tulio Nogueiro, Cost-effectiveness analysis of the single-implant mandibular overdenture versus conventional complete denture, McGill, 2017-2018

Mémoires :

  • Tina Manh, Les motifs de refus d'une thérapie orthodontique combinée à la chirurgie orthognathique au Québec; Une étude qualitative, UdeM, 2019-2022
  • Katrina Kontaxis, L’enseignement de la justice sociale en médecine dentaire, UdeM, 2019-2020
  • Mohammadamin Najirad, Comparison of the oral-health quality of life (OHQOL) in patients with different types of Osteogenesis Imperfecta (OI) at the baseline and three years follow up, McGill, 2016-2018
  • Mang Shin Ma, Caries rate evaluation of patients with Osteogenesis Imperfecta (OI), McGill, 2016-2018
  • Elham Vakili, Oral health Quality of Life among edentulous patients who received 4 3M mini implants, McGill, 2012-2015
  • Mona Rajah, The adoptive behavior of female dentists, McGill, 2011-2013
  • Akanksha Srivastava, Willingness-to-pay survey for an implant treatment for edentate elders, McGill, 2011-2013
  • Mahsa Esfandiari, Can oral health technology assessment promote evidence based decision making in the undergraduate dental curriculum?, McGill, 2009-2012

Stages et autres supervisions

Stage été 2021 : L'expérience d'apprentissage clinique des étudiants en médecine dentaire par modalité audio-visuelle courant la pandémie Covid

Stage été 2021 : L’agressivité des patients envers les étudiants en médecine dentaire

Projets

Projets de recherche

2018 - 2023

Fonds de recherche débutant

Chercheur principal : Shahrokh Esfandiari
Sources de financement : Université de Montréal
Programmes de subvention : PINTERNE-F.Internes de Recherche - Démarrage en recherche (FDGEN061)
2016 - 2023

A Multi-Sector Partnership to Investigate and Develop Policy and Practice models to Dismantle “Rape Culture” in Universities

Sources de financement : CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention :
2018 - 2021

Winning pathways toward accessibility: the case of dental services for people using whellchairs

Chercheur principal : Shahrokh Esfandiari
Sources de financement : IRSC/Instituts de recherche en santé du Canada
Programmes de subvention :
2017 - 2020

Single-implant overdentures retained by the Novaloc attachment system: a cross-over randomized triel

Co-chercheurs : Shahrokh Esfandiari
Sources de financement : ITI International Team for Implantology
Programmes de subvention :
2015

The Oral Health and Dental Care Pathways of Humanitarian Migrants

Co-chercheurs : Shahrokh Esfandiari
Sources de financement : IRSC/Instituts de recherche en santé du Canada
Programmes de subvention :

Rayonnement

Participation à des jurys (hors de l’institution)

  • PhD, Ashwaq Al-Hashadi, McGill University, March 2016
  • MSc, So Jung Lee, University of Toronto, February 2016
  • MSc, Nastaran Sharifian, Université de Montréal, September 2015
  • MSc, Crystal Noronha, McGill University, August 2012
  • MSc, Adam Segal, McGill University, September 2011

Expertise professionnelle (hors de l’institution)

Réviseur de manuscrits et articles scientifiques

Conférencier :

  • Cultural différences in communication, Amercian Deantal Education Assoiciation, Leadership Institute, 2020

Consultant :

  • Comité consultatif d’accès aux soins dentaire, Ministère de la Santé et des Services Sociaux, Montréal
  • Program Review Undergraduate (SUPR-U), The Schulich School of Medicine and Dentistry at Western University in London, Ontario, 2018
  • National Government Report on Composite Resin versus Amalgam for Dental Restorations: A Health Technology Assessment Protocol, Canadian Agency for Drugs and Technologies in Health (CADTH) Health Technology Assessment
  • American Dental Education Association (ADEA) Associated American Dental Schools Application Service (ADDSAS), Utilizing ADDSAS for Canadian Dental Schools
  • Association of Canadian Faculties of Dentistry (ACFD), A task force for Investigating the addition of Mandatory Post Graduate Year (PGY-1) to Canadian Dental Schools’ Curriculum
  • Curriculum Revision Advisory Committee, University of Alberta, Faculty of Dentistry, Dental Undergraduate Program, 2017
  • Association of Canadian Faculties of Dentistry (ACFD), National Teaching Award Selection Committee, 2017
  • International Team for Implantology (ITI) New Target Groups Task Force, Mentoring Programs for Younger Graduates and Female Practitioners
  • CIHR Operating Grant applications, Member of Jury for Knowledge to Action Peer Review Committee, Canadian Institutes of Health Research, 2014-2016
  • Canadian Dental Association (CDA) Councillor to assessing scientific evidence, 2010-2013
  • Fonds de Recherches Sante du Québec (FRSQ) Grant applications, Membre de Jury, Comité d’évaluation du concours de Boursiers, Réseau de Santé Buccodentaire du Québec, 2010-2012

Transfert technologique et de connaissances

Mentor : CIHR Mentorship Synapse Program, mentoring high school students in choosing career path in science, 2009-2015

Services à la collectivité

Mise sur pied du projet L'extension - Centre de soutien en pédagogie et en santé (extension.umontreal.ca)

Publications et communications

Publications

  1. Makansi N., Rousseau J., Bedos C., Gauthier L., Morissette L., Ducharme I., Savage C., Esfandiari S., Hovey R., Macdonald M.E., Nicolau B., Lévesque M., Farrell K., Thomson T., Apelian N., Brondani M., Girard F., Dawson Ax., Vergnes J-N., Blaizot A., ACE-Dent Research Group. Domiciliary dentistry clinics: a multiple case study in the province of Quebec, Canada. BMC Health Serv Res. 2021;21(1):972.
  2. Najirad, M*., Ma, MS., Rauch, F., Sutton VR., Lee, B., Retrouvey, JM., Esfandiari, S., (2020). Malocclusion traits and Oral Health-Related Quality of Life in children with Osteogenesis Imperfecta (cross-sectional study). Journal of Amercian Dental Association (JADA).
  3. Srivastava, A*., M.*, Mandathil, S., Birch, S., B., Esfandiari, S., Feine, J., (2020). Willingness-to-pay for Mandibular Overdentures: A Societal Perspective. Journal of Dental Research and Clinical Translational Research. 2020 Jan;5(1):30-39. doi: 10.1177/2380084419849870. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31067410
  4. Noushi, N.*, Enriquez, N., Esfandiari, S. (2020). A scoping review on social justice education in current undergraduate dental curricula, Journal of Dental Education.  2020 Jan 23. doi: 10.1002/jdd.12039. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31971630
  5. Keboa, MT.*, Hovey, R., Nicolau, B., Esfandiari, S., Carnevale, F., Macdonald, ME. (2019). Oral health experiences of humanitarian migrants in Montreal. Canadian Journal of Public Health. 2019 Aug;110(4):453-461. doi: 10.17269/s41997-019-00193-5. P1-9. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30850954
  6. Li, J.*, De Souza, R., Esfandiari, S., Feine, J. (2019). Have women broken the glass ceiling in North American dental leadership? Advances in Dental Research. 2019 Déc.; 30(3):78-84. doi:101177/0099034519877397. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31746652
  7. Rajeh, M.*, Nicolau, B., Qutob, A. & Esfandiari, S. (2019). A survey of barriers affecting career practice and progression of female dentists in Saudi Arabia. Journal of Dental Research and Clinical Translational Research. 2019 Apr;4(2):187-195. doi: 10.1177/2380084418815458. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30931706

Publications soumises ou en préparation

  1. Kontaxis, K*., Esfandiari, S., (2021). Social Justice Education in Dentistry: A Qualitative Analysis and Conceptual Framework, Journal of Dental Education. (en préparation)Ramamoorthi, M., Balissi, P., Narvekar, A., Yin, L., Yang, K., Esfandiari, S. (2020). How to treat a non-carious cervical lesion:  An Oral Health Technology Assessment, Canadian Agency for Drugs and technology in Health, Ottawa. (soumis)

  2. Ma, MS*., Esfandiari, S., (2019). A Scoping Review of PGY-1 Studies in Dental Education, Journal of Dental Education. (en préparation)

  3. Le, A.*, Srivastava, A., Hashemi, S., Esfandiari, S. (2019). Reproductive hazards among female dental personnel: a scoping review. JDR Clinical and Translational Research. In preparation.
  4. Esfandiari, S., Mackie, S. (2019). Towards efficiency of knowledge transfer in oral health: a participatory initiative. Journal of Canadian Dental Association. In Preparation.
  5. Ramamoorthi, M., Balissi, P., Narvekar, A., Yin, L., Yang, K., Esfandiari, S. (2019). How to treat a non-carious cervical lesion:  An Oral Health Technology Assessment, Canadian Agency for Drugs and technology in Health, Ottawa, Submitted.
  6. Esfandiari, S., Mackie, S. (2019). Towards efficiency of knowledge transfer in oral health: a participatory initiative. Journal of Canadian Dental Association. (en préparation).

Communications

En 2019-2020 : 

  • D’Anjou, C., Draft, MD., Demerjian, A., Kvaal, S., Bach, N., Kintaxis, K., Esfandiari, S., (2020). Demerjian 2.0, American Academy of Forensic Sciences, Anaheim, CA, USA, Oral presentation
  • Kontaxis, K.*, Enriquez, N., Esfandiari, S. (2020). Social justice in Dentistry?  International Association of Dental Research (IADR), Washington DC, USA, Poster presentation
  • Li, J. *, De Souza, R., Esfandiari, S., Feine, J. (2020).  Have women broken the glass ceiling in North American dental leadership? International Association of Dental Research (IADR), Washington DC, USA, Poster presentation
  • Noushi, N., Enriquez, N., Esfandiari, S. (2019). Social justice-oriented dental education: what does the literature say?  International Association of Dental Research (IADR), Vancouver, Canada, Oral presentation
  • Ramamoorthi, M., Wu, DT., Azzi, E., Mariani Zoppi, M., Esfandiari, S. (2019).  Oral health technology assessment of prosthodontic management of bilateral distal extension, International College of Prosthodontists (ICP) 18th biennial meeting of ICP, Amsterdam, The Netherlands, Oral presentation.
  •  Ramamoorthi, M., Wu, DT., Azzi, E., Mariani Zoppi, M., Esfandiari, S. (2019). Oral health technology assessment of unilateral distal extension, International Association of Dental Research (IADR), Vancouver, Canada, Oral presentation.
  • Ramamoorthi, M *, Ezzi, A., Mariani Zoppi, M., Esfandiari, S. (2019). ICP & EPA Conference, Science and Art in Prosthetic Dentistry, Oral Health Technology Assessment of Unilateral Distal Extension, Amsterdam, Netherlands.

Disciplines

  • Administration de la santé
  • Dentisterie
  • Éducation
  • Gérontologie
  • Santé publique
  • Santé buccale

Champ d’expertise

  • Éducation dentaire
  • Recherche clinique
  • Santé buccodentaire, une santé
  • La vie repensée