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Sciences de l’éducation; Lettres et langues

Gabriel Michaud

Je m'intéresse à l'acquisition-apprentissage des langues secondes

Professeur adjoint

Faculté des sciences de l'éducation - Département de didactique

Marie-Victorin

gabriel.michaud@umontreal.ca

Portrait

Expertise de recherche

  • Enseignement des langues basé sur la tâche/Approche actionnelle
  • Didactique de la grammaire, langue seconde
  • Didactique du vocabulaire, langue seconde
  • Didactique de la lecture, langue seconde
  • Francisation

Affiliations et responsabilités

Projets

Projets de recherche

2024 - 2027

Unveiling the Crosslinguistic-Communicative Teaching Model and its Power to Enhance Learner Engagement in TBLT

Chercheur principal : Pierre-Luc Paquet
Co-chercheurs : Gabriel Michaud
Sources de financement : CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention : PV153480-Subventions de développement Savoir
2022 - 2026

La rétroaction corrective écrite en temps réel : possibilités pour l'apprentissage des langues

Chercheur principal : Gabriel Michaud
Sources de financement : FRQSC/Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FQRSC)
Programmes de subvention : PV113813-(NP) Soutien à la recherche pour la relève professorale
2022 - 2025

Rétroaction corrective écrite : à quel moment et pour qui?

Chercheur principal : Gabriel Michaud
Sources de financement : CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention : PV153480-Subventions de développement Savoir
2020 - 2023

La rétroaction corrective écrite synchrone : possibilités et limites en salle de classe de langues secondes

Sources de financement : CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention : PVX20020-Subvention institutionnelle du CRSH - Subventions d'exploration

Rayonnement

Publications et communications

Disciplines

  • Didactique
  • Éducation
  • Études des langues

Champ d’expertise

  • Didactique du français langue seconde
  • Grammaire
  • Vocabulaire
  • Lecture
  • Didactique du français
  • Français

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