Sciences sociales et humaines
Phaedra Royle
Acquisition du langage : français, anglais et espagnol
- Professeure titulaire
-
Faculté de médecine - École d'orthophonie et d'audiologie
7077, av. du Parc, local 3033-19
Médias
Portrait
Expertise de recherche
Recherches sur l'acquisition du langage chez les enfants avec et sans trouble du développement du langage.
Recherches psycho- et neurolinguistiques sur la représentation et le traitement du langage chez les francophones et les hispanophones.
Recherches sur l'accès et la représentation lexicales (production et compréhension du langage écrit et oral).
Biographie
Postdoctorat de l’École des sciences de la communication humaine, Université McGill (Canada)
Doctorat en linguistique, Université de Montréal (Canada)
Maîtrise en linguistique, Université McGill (Canada)
Baccalauréat en linguistique et mineure en espagnol, Université Concordia (Canada)
Affiliations et responsabilités
Affiliations de recherche
Enseignement et encadrement
Enseignement
Cours siglés (session en cours uniquement)
Programmes
Encadrement
Thèses et mémoires dirigés (dépôt institutionnel Papyrus)
2020
Verbing and nouning in French : toward an ecologically valid approach to sentence processing
Diplômé(e) : Fromont, Lauren A.
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
2017
Irrégularité, surgénéralisation et rétroaction négative (quelques aspects du traitement et de l’acquisition de la morphologie verbale du russe)
Diplômé(e) : Kulinich Chuprina, Olena
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
2016
Évaluation de la production morphosyntaxique chez un enfant québécois francophone porteur d'implant cochléaire.
Diplômé(e) : Bechara, Joelle
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M. Sc.
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M. Sc.
2011
De la difficulté des enfants dysphasiques à décoder des émotions de base : éclairages sur un syndrome méconnu
Diplômé(e) : Skhiri, Amina
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Projets
Projets de recherche
2022
- 2028
Language Acquisition and Processing in Teen and Adult L1 and L2
Chercheur principal :
Phaedra Royle
Sources de financement :
CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention :
PVXXXXXX-Subvention Savoir
2021
- 2027
Aging and the time-course of morphology for reading in French
Chercheur principal :
Maximilliano Augustin Wilson
Co-chercheurs :
Phaedra Royle
Sources de financement :
CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention :
PVXXXXXX-Subvention Savoir
2020
- 2025
Plasticite cognitive et acquisition du langage : l’effet de l’environnement linguistique
Chercheur principal :
Heather Goad
Co-chercheurs :
Phaedra Royle
Sources de financement :
FRQSC/Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FQRSC)
Programmes de subvention :
PVXXXXXX-(SE) Programme Soutien aux équipes de recherche - Stade de développement : Fonctionnement
2015
- 2023
NOUVELLE APPROCHE BASÉE SUR UN ENSEIGNEMENT ORTHOGRAPHIQUE FAVORISANT L'APPRENTISSAGE DE LA PRODUCTION ÉCRITE ET DE L'ORTHOGRAPHE LEXICALE DES ÉLÈVES FAIBLES ORTHOGRAPHIEURS DE 6E ANNÉE DU PRIMAIRE
Chercheur principal :
Brigitte Stanké
Sources de financement :
FRQSC/Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FQRSC)
Programmes de subvention :
PVXXXXXX-(AC) Action concertée - programme de recherche sur l'écriture
2015
- 2022
TRACKING LANGUAGE ACQUISITION AND PROCESSING IN SPECIFIC LANGUAGE IMPAIRMENT
Chercheur principal :
Phaedra Royle
Co-chercheurs :
Karsten Steinhauer
Sources de financement :
CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention :
PVXXXXXX-Subvention Savoir
2020
- 2021
CRBLM / Tracking Language Acquisition and Processing in Specific Language Impairment” CRBLM special award (en lien avec le COVID-19)
Sources de financement :
FRQNT/Fonds de recherche du Québec - Nature et technologies (FQRNT)
Programmes de subvention :
PVXXXXXX-(RS) Programme de regroupements stratégiques
2013
- 2021
RE-EVALUATING THE TEMPORAL DYNAMICS OF SYNTACTIC ONLINE PROCESSING: TOWARDS AN ECOLOGICALLY VALIDMODEL
Chercheur principal :
Karsten Steinhauer
Co-chercheurs :
Phaedra Royle
Sources de financement :
CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention :
2020
Analyses statistiques de potentiels évoqués basées sur des modèles mixtes linéaires
Chercheur principal :
Phaedra Royle
Sources de financement :
SPIIE/Secrétariat des programmes interorganismes à l’intention des établissements
Programmes de subvention :
PVXXXXXX-Fonds d'excellence en recherche Apogée Canada/Bourse
2016
- 2019
L’HYPOTHÈSE LEXICALISTE ET LA REPRÉSENTATION MENTALE DES NOMS DÉVERBAUX
Chercheur principal :
Daniel Valois
Co-chercheurs :
Phaedra Royle
Sources de financement :
CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention :
PV153480-Subventions de développement Savoir
2016
- 2019
Perspectives neurocognitives sur l'acquisition, la perte et le traitement du langage
Chercheur principal :
Lydia White
Co-chercheurs :
Phaedra Royle
Sources de financement :
FRQSC/Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FQRSC)
Programmes de subvention :
PVXXXXXX-(SE) Programme Soutien aux équipes de recherche - Stade de développement : Renouvellement
2016
- 2019
Perspectives neurocognitives sur l'acquisition, la perte et le traitement du langage
Chercheur principal :
Lydia White
Co-chercheurs :
Phaedra Royle
Sources de financement :
FRQSC/Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FQRSC)
Programmes de subvention :
PVXXXXXX-(SE) Programme Soutien aux équipes de recherche - Stade de développement : Fonctionnement
2017
- 2018
Identification of Primary Language Impairment in French School // CRBLM
Chercheur principal :
Denise Klein-Broomberg
Co-chercheurs :
Phaedra Royle
Sources de financement :
FRQSC/Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FQRSC)
Programmes de subvention :
PV129894-(RG) Programme Regroupements stratégiques
2015
- 2018
REGROUPEMENT POUR LA RECHERCHE SUR LE CERVEAU, LE LANGAGE ET LA MUSIQUE
Chercheur principal :
Denise Klein-Broomberg
Co-chercheurs :
Phaedra Royle
Sources de financement :
FRQSC/Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FQRSC)
Programmes de subvention :
PV129894-(RG) Programme Regroupements stratégiques
2015
- 2016
FGR -UdeM-CRSH 2014-2015
Chercheur principal :
Phaedra Royle
Sources de financement :
CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention :
PVXXXXXX-FGR – Subvention de recherche institutionnelle
2010
- 2016
DEVELOPPEMENT DUN OUTIL DE DEPISTAGE DE LA DYSORTHOGRAPHIE BASE SUR DES COMPETENCES MULTIPLES DU LANGAGE ORAL : UN NOUVEL OUTIL NORME ET VALIDE POUR LE Français QUEBECOIS
Chercheur principal :
Phaedra Royle
Co-chercheurs :
Susan Rvachew
Sources de financement :
FRQSC/Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FQRSC)
Programmes de subvention :
PVXXXXXX-(AC) Action concertée - programme de recherche sur l'écriture
2014
- 2015
DEPISTAGE EN LANGUE ORALE DES ENFANTS AVEC UN TROUBLE PRIMAIRE DU LANGAGE (TPL)
Chercheur principal :
Phaedra Royle
Sources de financement :
CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention :
PVX20020-Subvention institutionnelle du CRSH - Subventions d'exploration
2012
- 2013
STUDYING THE TIME COURSE OF LEXICAL ACCESS USING MASKED PRIMING
Chercheur principal :
Phaedra Royle
Sources de financement :
Université McGill
Programmes de subvention :
2009
- 2011
TRACKING THE ACQUISITION OF SYNTAX AND SEMANTICS IN FRENCH NOUN PHRASES : A THEORETICAL, BEHAVIORAL AND ELECTROPHYSIOLOGICAL APPROACH
Chercheur principal :
Phaedra Royle
2009
- 2010
UNE ETUDE OCULOMETRIQUE DE L'IMPACT DE LA MORPHOLOGIE EN LECTURE
Chercheur principal :
Phaedra Royle
Rayonnement
Publications et communications
Disciplines
- Linguistique
- Audiologie
- Neurosciences
Champ d’expertise
- Acquisition et développement du langage
- Cognition et langage
- Morphologie
- Syntaxe
- Troubles du langage chez l'enfant
Besoin d’aide avec votre profil?
Espace documentaire | Nous joindre
Le Répertoire des professeurs est propulsé par le 
SADVR et est un projet du CENR.
Personnes-ressource dans nos équipes
Formulaires, procédures et systèmes
Occasions de financement avec PIVOT
