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Sciences de la santé

Natacha Trudeau

Acquisition du langage chez l'enfant

Professeure titulaire

Faculté de médecine - École d'orthophonie et d'audiologie

7077, av. du Parc, local 3001-39

514 343-6111 #1643

natacha.trudeau@umontreal.ca

Autres numéros : 514 374-1710 #8608 (Travail 1) 514 723-7116 (Télécopieur)

Portrait

Expertise de recherche

Acquisition du langage chez les francophones du Québec âgés de 0 à 60 mois. Impact de l'utilisation d'un mode de communication pictural sur la production et la compréhension d'énoncés ayant diverses structures syntaxiques.

Affiliations et responsabilités

Enseignement et encadrement

Encadrement

Thèses et mémoires dirigés (dépôt institutionnel Papyrus)

2023

L’accès lexical chez les enfants francophones avec et sans difficultés d'accès lexical en contexte de narration

Diplômé(e) : Bourassa Bédard, Vincent
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
2022

Manifestations du manque du mot dans les narrations et les explications d’enfants québécois unilingues et bilingues

Diplômé(e) : Rondeau, Alexia
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M. Sc.
2016

Analyse de l'effet d'âge et du sexe sur l'utilisation des symboles graphiques

Diplômé(e) : Daou, Maria
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M.A.
2008

Le vocabulaire expressif chez les jeunes enfants libanais

Diplômé(e) : Zablit, Cynthia Ann
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M. Sc.
2008

La prévention des difficultés de lecture et d'écriture

Diplômé(e) : Lefebvre, Pascal
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.

Projets

Projets de recherche

2019 - 2025

Parenting dimensions' influence on the psychosocial adaptation of preschoolers with language deficits

Chercheur principal : Marie-Julie Béliveau
Co-chercheurs : Natacha Trudeau , Geneviève Mageau , Bruno Gauthier
Sources de financement : CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention : PV153480-Subventions de développement Savoir
2020 - 2024

Développement langagier d'enfants négligés âgés de 12 à 30 mois et déterminants personnels etenvironnementaux

Chercheur principal : Audette Sylvestre
Co-chercheurs : Natacha Trudeau
Sources de financement : CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention : PVXXXXXX-Subvention Savoir
2018 - 2022

Utiliser le langage: entre compétences linguistiques, pragmatiques et métapragmatiques

Chercheur principal : Stefano Rezzonico
Co-chercheurs : Claire Croteau , Natacha Trudeau , Ingrid Verduyckt , Julie Mc Intyre , Marianne Paul
Sources de financement : CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention : PV153480-Subventions de développement Savoir
2016 - 2021

The discourse skills of monolingual and bilingual school-aged children

Chercheur principal : Patricia Cleave
Co-chercheurs : Natacha Trudeau , Andrea Macleod
Sources de financement : CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention : PVXXXXXX-Subvention Savoir
2016 - 2021

The discourse skills of monolingual and bilingual school-aged children

Chercheur principal : Patricia Cleave
Co-chercheurs : Natacha Trudeau , Andrea Macleod , Stefano Rezzonico
Sources de financement : CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention : PVXXXXXX-Subvention Savoir
2011 - 2015

ISLANDS AND PENINSULAS : SPEECH AND LANGUAGE SKILLS OF 4-YEAR-OLD CHILDREN IN OFFICIAL LANGUAGE MINORITY COMMUNITIES

Chercheur principal : Andrea Macleod
Co-chercheurs : Natacha Trudeau , Phyllis Schneider , Ann Sutton , Johanne Paradis , Pascal Lefebvre
Sources de financement : IRSC/Instituts de recherche en santé du Canada
Programmes de subvention : PVXXXXXX-(SVB) Subvention catalyseur: équité en matière de santé
2013 - 2014

WHAT DOES IT TAKE TO USE GRAPHIC SYMBOLS? LES HABILETES CONTRIBUANT A L'UTILISATION DES SYMBOLES GRAPHIQUES

Chercheur principal : Natacha Trudeau
Co-chercheurs : Ann Sutton , Martine Smith
Sources de financement : CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention : PVXXXXXX-Subvention ordinaire de recherche
2012 - 2014

OPPORTUNITIES FOR BILINGUALISM IN PRESCHOOL AND SCHOOL-AGE CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DISABILITIES: AN INTERNATIONAL INVESTIGATION

Chercheur principal : Natacha Trudeau
Sources de financement : CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention :

Rayonnement

Publications et communications

Disciplines

  • Audiologie

Champ d’expertise

  • Acquisition et développement du langage
  • Cognition et langage
  • Développement cognitif de l'enfant
  • Imagerie (Langage et processus cognitifs)

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