Mes thématiques privilégiées portent sur l’intégration des personnes immigrantes et l’utilisation de ressources de soutien institutionnelles, communautaires, associatives ou du réseau de proximité. Je privilégie des recherches-action.

À travers une démarche compréhensive et nourrie par la sociologie et l’anthropologie critique, ma programmation de recherche a pour populations principales les personnes réfugiées, immigrantes et sans papiers, mais aussi les acteurs de la société d’accueil (gouvernement, services publics, organismes communautaires, acteurs du marché du travail) et de la société civile. Leurs différentes voix et perspectives permettent d’apporter un regard novateur sur les enjeux d’inclusion et d’exclusion. En effet, mes travaux ont pour postulat de départ que les enjeux de l’immigration concernent non seulement les personnes immigrantes, mais également les sociétés qui accueillent. La réceptivité des sociétés d’accueil, les politiques publiques, les programmes mis en place, mais aussi les relations sociales au quotidien sont tout autant de dimensions qui permettent d’appréhender le « vivre-ensemble » et qui vont influencer les relations interethniques et les trajectoires d’intégration des migrants. Mes recherches ont le plus souvent comme point de départ les représentations, les expériences et les relations sociales, tandis qu’elles sont articulées au plan analytique avec des dimensions plus larges, dont les politiques, les programmes et les dynamiques organisationnelles.

Marie-Jeanne Blain, chercheure au Centre de Recherche InterActions, professeure associée au département d’anthropologie (Université de Montréal). Ses recherches portent sur l’inclusion des personnes immigrantes et réfugiées au Québec, en particulier les processus d’intégration socioprofessionnelle ainsi que l’adaptation des services dans une perspective intersectorielle pour répondre à leurs besoins. Au sein des équipes dans lesquelles elle s’est engagée, elle privilégie des recherches-actions qui permettent la prise en compte des différents savoirs et perspectives et qui favorisent la mobilisation des connaissances.

2022–.. Membre du comité d’autoévaluation du programme de doctorat en sciences humaines appliquées, Université de Montréal , depuis oct. 2022, Montréal. https://bpq.umontreal.ca/les-parties-prenantes/comite-dautoevaluation/ 

(2024-2025) Carolina Gallo Garcia, stage postdoctoral, bourse postdoctoral REGARDS. “Femmes migrantes et intégration économique: une approche intersectionnelle de l'entrepreneuriat au Québec”, stage postdoctoral sous la supervision de Lara Gautier et Marie-Jeanne Blain, février 2024 à fév. 2025.

Doctorat :

1. (2021--) Delfin Martin Heredia, doctorat en Sciences humaines appliquées (début A2021), Université de Montréal. Dir. principale, Codirection de thèse avec Lourdes Rodriguez del Barrio. Thème : « Mouvements citoyens en Andalousie ». 

Maîtrise (option mémoire):

1. (2022-- suspension temporaire) Cailhier, Sarah, maîtrise en Gestion - Innovation (début A2020), HEC. Codirectrice. Sous la dir. de Yves-Marie Abraham. Thème : l’inclusion des personnes immigrantes au Québec.  
2. (2020--) Mihaela Cernei, maîtrise en Travail social (option mémoire) (début A2020), Université de Montréal. Codir. MJ Blain et Roxane Caron. Intégration socioprofessionnelle de travailleurs sociaux allophones diplômés à l’étranger. Prix d’excellence pour la communication orale (Journée de la recherche 2020, CIUSSS NIM. Bourse Christiane-Manzini, direction de la recherche et de l’Innovation CIUSSS NIM 2022). 
3. (2020-2023 diplômée) Christel Magnier, maîtrise en Études internationales (début A2020), Université de Montréal. Les effets du Chlordécone sur les citoyens français de Guadeloupe. Mémoire déposé 30 déc.2022

Maîtrise (option stage)

1. (2023--) Sean Lukalansoni Luthelo, maîtrise en études internationales, Université de Montréal. (début A2022), dir. de stage, Stage à déterminer. Thème: immigration. Maîtrise avec stage.
2. (2023--) Lídia Vasconcelos, maîtrise en études internationales, Université de Montréal. (début A2022), dir. de stage, Stage comme conseillère aux Affaires internationales, Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration,. Thème: immigration. Maîtrise avec stage. 
3. (2023--) Sandrine Michel, maîtrise en études internationales, Université de Montréal. (début A2022), dir. de stage. Thème: immigration. Maîtrise avec stage.  
4. (2023--) Mona Subayi, maîtrise en études internationales, Université de Montréal (début H2023). Thème: immigration et relations interculturelle. Maîtrise avec stage. 
5. (2023- --) Luka Mincic, maîtrise en études internationales, UdeM (début A2021). dir. de stage.  Thème : Immigration et refuge. Stage au Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration, été-automne 2023. 

Maîtrise (option stage) (diplômés)

1. (2022-2023) Arianne Leclerc, maîtrise en études internationales, UdeM (diplômée ‘23). Dir. de stage. La politisation du français au Québec et ses répercussions sur l'intégration des nouveaux arrivants. Stage au Centre de loisir de la Côte-des-Neiges, automne 2022.
2. (2022) Alice Floret, maîtrise en études internationales, UdeM (diplômée ‘22). Dir. de stage. Stage à l’organisme Racines, à partir de janv. 2022. 
3. (2021-2022) Naomie Carvello, maîtrise en études internationales, UdeM (diplômée ‘22). Dir. de stage au CIDEP (commerce international), L’immigration et la mobilité de main-d’oeuvre : pourvoir les postes vacants sur le marché du travail canadien et favoriser les investissements directs étrangers (IDE).
4. (2021-2022) Benjamin Roussel-Beaulieu, maîtrise en études internationales, UdeM (diplômé ‘22). Dir. de stage. Thème : la régionalisation de l’immigration. Stage au Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration
5. (2021) Sadia Milsaint, maîtrise en études internationales, UdeM (diplômée ‘21). Dir. de stage.  L’intégration socioprofessionnelle des immigrants racisés au Québec : l’impact des services du milieu communautaire. Stage au Centre des loisirs de Côte-des-Neiges.
6. (2020-2021) Adil El Abbar, maîtrise en études internationales, UdeM (diplômé ‘21). Dir. de stage.  « La francisation des immigrants au Québec entre le fait politique et l’action communautaire. L’exemple du Centre communautaire de loisir de la Côte-des-Neiges ». Stage au Centre de loisir de la Côte-des-Neiges.
7. (2020-2021) Samantha Taboada Melgar, maîtrise en études internationales, UdeM (diplômée ‘21). Dir. de stage. « L’impact de l’interprétariat sur l’intégration linguistique des personnes immigrantes. Le cas du ministère de l’Immigration, de la Francisation et l’Intégration au Québec ». Stage au Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI)
8. (2020-2021) Camille de la Vega, maîtrise en études internationales, UdeM (diplômée A‘21). Dir. de stage. « La considération de la diversité ethnoculturelle dans le processus de gestion de crise sanitaire. Le cas de la COVID-19 à Montréal. Centre de recherche InterActions, CIUSSS-du-Nord-de-l’île-de-Montréal.
9. (2020-2021) Carolanne Tremblay, maîtrise en études internationales, UdeM (diplômée ‘21). Dir. de stage. « L’intégration sociale des jeunes réfugiés au Québec : étude de l’influence des liens sociaux ». Stage au Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI).
10. (2020) Laure Kimbibi, maîtrise en études internationales, UdeM (diplômée ‘20). Dir. de stage. Stage au Bureau international des droits des enfants.
11. (2019-2020) Alice Roux, maîtrise en études internationales, UdeM (diplômée ‘20). Dir. de stage. «  L’engagement bénévole auprès des personnes migrantes, son impact sur l’hospitalité en France », Stage à la Croix Rouge internationale
12. (2017-2018) Paulo Victor Martins, maîtrise en études internationales (diplômé ‘18), Université de Montréal. Codir. de stage avec R. Caron (Travail social). Stage à la Maisonnée, « Le défi de l’insertion socioprofessionnelle de personnes immigrantes au Québec et l’apport du service d’employabilité des organismes communautaires.

Membre du jury – examen de synthèse au doctorat

1. (2023) Maria Cristina Gonzalez, présidence de l’examen de synthèse, Sciences humaines appliquées (dir. L Rodriguez del Barrio, cod. Juan Pablo Aranguren) ¿Como emerge, se concretiza, se utiliza, se despliega y desarrolla el concepto de reparación y reparación integral utilizado en las propuestas políticas contemporáneas de y hacia las comunidades negras del Pacifico en Colombia?, A2023.
2. (2022) Benoît Gauthier, présidence de l’examen de synthèse, Sciences humaines appliquées (dir. Linda S. Pagani) Approches sociologiques et relation complexe entre jeunes, écrans et développement, A2022.
3. (2022) Naomie-Jade Ladry, présidence de l’examen de synthèse, Sciences humaines appliquées (codir. Annie Pullen Sansfaçon et Edward Ou Jin Lee), Intersectionnalité : Migration des familles ayant des jeunes trans et non binaires (mineurs), A2022.

Mémoires

1. (2023) Sophie Thibodeau, membre du jury du mémoire (présidente rapporteur), maîtrise en anthropologie (diplômée à venir), sous la direction de Bob White, Université de Montréal. « Inclusion en contexte interculturel : perceptions de l’action municipale pour l’intégration des personnes immigrantes au Québec », dépôt sept. 2023.

2. (2019) Alexi Vicken Kayayan, membre du jury du mémoire, maîtrise en anthropologie (diplômé sept. 2019), Université de Montréal. « Incorporation économique et participation transnationale : le cas de la migration palestinienne au Guatemala ».

ÉVALUATION DE STAGES ou de TRAVAIL DIRIGÉ menant au MÉMOIRE (n.13 2018-2023 dont)

1. (2023) Raphaelle Loyau, maîtrise études internationales, UdeM (diplômée 2023). Co-évaluatrice (dir. Viviana Fridman). Stage organisme CELO. Enjeux de l’interculturalisme québécois.
2. (2022) Luiz Felipe Dias Souza, maîtrise études internationales, UdeM (diplômé 2022). Co-évaluatrice (dir Sylvain Zini). Stage au Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration. Un aperçu de la politique d’immigration économique du Québec et le rôle intégrationniste de l’État dans la conjoncture actuelle.
3. (2021) Clara Barcellini, maîtrise études internationales, UdeM (diplômée 2022). Co-évaluatrice (dir Frédéric Mérand). Stage Fondation Un élan pour la vie. L’alimentation et les immigrées : une vision intersectionnelle
4. (2021) Kenza Belkadi, maîtrise études internationales, UdeM (diplômée 2022). Co-évaluatrice (dir Viviana Fridman). Stage organisme Franc-Succès. La langue française au cœur du processus d’intégration.
5. (2021) Caroline Therrien, maîtrise études internationales, UdeM (diplômée 2022). Co-évaluatrice  (dir Tania Saba). Stage à la Direction du recrutement international et de la rétention des talents du Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration. L’immigration économique au cœur des préoccupations: enjeux de l’accueil, l’intégration et la régionalisation des travailleurs qualifiés.
6. (2021) El Yamine Sifour, maîtrise études internationales, UdeM (diplômé déc. ‘21). Co-évaluatrice (avec Viviana Friedman). Stage ‘L’immigration, la diversité culturelle et les défis de l’intégration : entre besoin et malaise social ’, stage au Centre des loisirs de Côte-des-Neiges
7. (2020) Gaëlle Thomas Lehrhaupt travail dirigé de maitrise, École de Relations industrielles, L’éducation comme moteur d’intégration professionnelle chez les réfugiés: Une étude comparative portant sur la Finlande et le Québec. (dir Marie-Thérèse Chicha)
8. (2020) Natasha Langlois, maîtrise en travail social, UdeM (diplômée ‘21). Co-évaluatrice. Stage ‘Un projet d’intervention visant à mieux connaître le rôle de proche aidant auprès des personnes vivant avec un trouble de santé mentale’, stage à l’OBNL Revivre, dir. André-Anne Parent
9. (2020) Sarah Breger, maîtrise en études internationales, UdeM (diplômée ‘20). Co-évaluatrice. Stage ‘Pourquoi les femmes réfugiées sont-elles invisibles? Le cas du système vocationnel allemand et de l’intégration économique’, stage à la Commission Européenne, dir. Viviana Fridman (dépôt avril 2020).
10. (2019) Burcu Aydingdag, maîtrise en études internationales, UdeM (diplômée ‘19). Co-Évaluatrice (dir. Frédéric Mérand). Réinstallation des personnes réfugiées au Québec. Étude comparative des programmes et des politiques d’accueil. Stage au Ministère de l’Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion (MIDI)

Les plus récents

1. CO-ORGANISATRICE, Sonia Ben Soltane, MJ Blain et Véronique Plouffe (soumis pour 2024) Journée de conférences (3 panels) « Inclusion des personnes immigrantes au Québec: Défis, précarités et renouvellement des registres de pratiques organisationnelles et militantes ».  ACFAS, 13 au 17 mai 2024, incluant 12 à 15 présentations de chercheurs juniors et seniors, ainsi que de représentants d’organismes et de militant.es, Université d’Ottawa.
2. INSTIGATRICE et MEMBRE DU COMITÉ ORGANISATEUR, Marie-Jeanne Blain, Lucio Castracani, Émilie Bouchard (TCRI), Julien Tessier (CCQ), Corine Béguerie, ainsi que le soutien de Dorothée Colasson et Andrée-Anne Lefebvre de l’équipe de mobilisation des connaissances InterActions. Inclusion des personnes immigrantes dans les métiers de la construction : une responsabilité partagée. Journée intersectorielle, 9 mai 2023 à Montréal et 15 mai 2023 à Québec, 2 journées, avec la participation de 10 panélistes et témoignages (soutenu financièrement par Ude Montréal, Équipe de recherche ERASME et InterActions). (près de 150 personnes au cours des deux journées)
3. MEMBRE DU COMITÉ ORGANISATEUR, Marie-Jeanne Blain, Marianne Lezeau et les professionnels du CJE Bourassa Sauvé – Marco Lapierre, Lisa Yevtushenko, Ibrahima Dramé, Julie Niquet et Fatima Rahni-Aya, ainsi que le soutien des cochercheures Lourdes Rodriguez del Barrio, Roxane Caron et André-Anne Parent. Intervenir ensemble pour mieux répondre aux besoins des jeunes adultes d’immigration récente en employabilité. Journée intersectorielle avec les partenaires de Montréal-Nord, 19 octobre 2022, 1 journée.
4. MEMBRE DU COMITÉ ORGANISATEUR et ANIMATRICE-MODÉRATRICE (modératrice au besoin), L Rodriguez del Barrio, MJ Blain, N Touati (2021-2022), Forum À travers les Yeux de la recherche – Thématique Diversités, un espace de rencontre et d’échanges entre la recherche, l’intervention et les milieux concernés. Présenté par le Centre de recherche InterActions, en collaboration avec REGARDS et ERASME. Série de 5 ateliers avec conférenciers invités abordant les thématiques des diversités, en particulier au nord de l’île de Montréal.
5. CO-INITIATRICES DU PROJET, MJ Blain et Émilie Bouchard (TCRI), avec l’appui du comité scientifique et organisateur (2019) Journée de conférence et mobilisation de connaissance : Reconnaissance professionnelle et valorisation des compétences des personnes réfugiées. Perspectives intersectorielles et ateliers pour des pratiques porteuses. Avec l’appui de 11 autres membres d’un comité scientifique et organisateur composé d’experts et personnes concernées, organisé par ERASME, la TCRI, le Centre de recherche InterActions et la Chaires en Relations ethniques, Laval, 4 déc. 2019 (salle comble, +125 personnes, des milieux de l’éducation, emploi, employabilité, ordres professionnels, chercheurs, étudiants, porteurs de programmes).  Pochette virtuelle en ligne : https://centreinteractions.ca/activite/colloque-reconnaitre-les-competences-professionnelles-des-personnes-refugiees/
6. CO-ORGANISATRICE et PRÉSIDENTE DE SESSION, MJ Blain et Marie Fally (2019) Panel « Mobilités, indifférence et souffrance » : Colloque sur le thème du Souci, mépris, indifférence. Colloque de l’association canadienne des sociologues et anthropologues de langues française ACSALF, 23 au 26 oct. ‘19, incluant 5 présentations de chercheurs juniors et seniors, Montréal.
7. PRÉSIDENTE DE SESSION et DISCUSSANT (2019) Panel « Mobilités », Colloque annuel du département d’anthropologie (CADA), thème de la Transmission, UdeMontréal, 29 mars 2019.
8. CO-ORGANISATRICE et PRÉSIDENTE DE SESSION, MJ Blain, Roxane Caron, Marie-Claire Rufagari et Lourdes Rodriguez del Barrio (2017) Panel double « l’intégration de personnes réfugiées » : Partie 1 : L’établissement de réfugiés Syriens au Québec : enjeux de l’heure; et Partie II : L’intégration des personnes réfugiées : des trajectoires prémigratoires à l’accessibilité des services au Québec. Congrès Metropolis, 16-18 mars, Montréal.
9. CO-ORGANISATRICE, Adèle Garnier, MJ Blain et Noémie Trosseille (2016) Panel : « Reconnaissance sociale et intégration des nouveaux arrivants à Montréal ». Présidé par P. Eid. Colloque du CRIEC, UQAM, 22 avril.

1. (2023) Féraud Moussodia, membre du jury de l’examen de synthèse, doctorat en sociologie (fin prévu 2026), dir. Paul Eid, UQÀM. Thème : politique et débats gouvernementaux au Québec et représentations de demandeurs d’asile, examen de synthèse 10 novembre 2023.
2. (2023) Natacha Fournier, membre du jury du mémoire, maîtrise en anthropologie (diplômée 2023), sous la direction de Karine Geoffrion, Université Laval. « Le travail bénévole en soutien aux migrant·e·s dans le sud-est de la France : enjeux, affect et utopie d’une solidarité par l’hébergement »,  déposé juillet 2023.
3. (2022) Aïki Mekerian, membre du jury du mémoire, maîtrise en sociologie (diplômée 2022), sous la direction de Victor Armony, Université du Québec à Montréal. « Production de l’illégalité au Canada : le cas des demandeur·euse·s d’asile du chemin Roxham de 2017 À 2021 ».
4. (2021) Oumou Cathy Beye, membre du jury de thèse, doctorat en études urbaines (diplômée 2021), sous la dir. Xavier Leloup et Damaris Rose, INRS-Urbanisation, culture et société. « L’insertion économique et sociale des femmes immigrantes originaires d’Afrique occidentale et francophones à Montréal », soutenance juillet 2021.

Membre du CA, Service d’éducation et d’intégration interculturelle de Montréal (SEIIM), Montréal, administratrice (2016-2018), vice-présidente (2018-2022)

• MEMBRE DE JURY/COMITÉ D’ÉVALUATION (prix,bourses, subvention) ou COMITÉ SCIENTIFIQUE (Conférences) (13 reprises 2019-2022)
  1. (2020-2022) : Concours de stage Accélération Mitacs (n.4) : Projets sur l'immigration, les trajectoires d'insertion, formation pour l'adaptation des services et l'inclusion vis-à-vis des personnes réfugiées et immigrantes, etc. 
  2. (2021-2022) Membre du comité d’évaluation, programme de Chercheurs-boursiers et chercheuses-boursières, Volet santé-société Junior 1, FRQS Fonds de recherche du Québec Santé (déc. 2021 à février 2022)
  3. (2021-2022) : Membre du comité de sélection Programme de bourses d’études supérieures du Canada Vanier (BESC Vanier) mandat d’un an, Social Sciences and Humanities Research Council/Conseil de recherche en sciences humaines du Canada, évaluation octobre 2021 à janvier 2022 (An 1). (Comité bilingue)
  4. (2019-2021) : Journée de la recherche des étudiants, dans le cadre de la Semaine de la recherche du CIUSSS du Nord-de-l’île-de-Montréal. Évaluation des présentations orales et présentations par affiche, afin de décerner des prix de mérite, 20 sept. ‘19, 1^er oct. ‘20 (visio) et 5 nov. ‘21 (visio), Hôpital Sacré-Cœur, Montréal.
  5. (2021) : Multidisciplinary comity, Insight Development Grants, Social Sciences and Humanities Research Council/Conseil de recherche en sciences humaines du Canada, évaluation janv.-mai  (Comité unilingue anglais)
  6. (2020) : Subvention Savoir. Conseil de recherche en sciences humaines du Canada (CRSH). Projet sur la thématique de l’immigration/inclusion de personnes réfugiées, évaluation nov./déc. 2020.
  7. (2019) : Congrès international de l’ISTR – International Society for Third Sector research, évaluation des conférences scientifiques sur le thème de « Civil Society, State and Markets in Democratic Contexts » Montréal, évaluation déc. 2019, congrès juillet 2020. 
  8. (2019) Hackathon social : Comment faire du Grand Montréal une collectivité encore plus inclusive pour les personnes issues de l’immigration et les minorités ethnoculturelles? Organisé par Dynamo, Montréal, du 26 sept. au 20 nov.  Membre du jury pour l’Évaluation pour des propositions de recherches innovantes (bourses de mise en application).

Articles (avec comité de lecture) (les plus récents):

1. Béguerie, C et MJ Blain (accepté 2023) Diplômés internationaux en médecine : complexité des acteurs de la reconnaissance des compétences professionnelles et trajectoires d’intégration professionnelle, Revue Alterstice, no spécial sur l’intégration de professionnels formés à l’étranger, dir. Joelle Morrissette et al., 16 p., version retravaillée à soumettre déc. 2023
2. Caron, R., Fally, M. & Blain, MJ. (soumis 2023). Solely carers and nurturers? Challenging dominant discourses of mothering in the midst of violent conflict and exile, Journal of Middle East Women Studies, 23 p.  
3. Montgomery, C, A Pilon Diabaté, MJ Blain, Émilie Tremblay et M-E Laquerre (sous presse 2023) Migration, Pandemic and the Guardian Angels: the Beneficiary attendants in Quebec, Canadian Ethnic Studies, 30 p., sous presse, révisions acceptées août 2023. 
4. Gautier, Lara; Erica Di Ruggiero; Carly Jackson; Naïma Bentayeb; Armel Ouffouet Béssiranthy; Marie-Jeanne Blain; Fariha Chowdhury; Serigne Touba Mbacké Gueye; Muzhgan Haydary; Laila Mahmoudi; Lara Maillet; Shinjini Mondal; Pierre Pluye; Saliha Ziam; Nassera Touati (2023) « Learning from intersectoral initiatives to respond to the needs of refugees, asylum seekers, and migrants without status in the context of COVID-19 in Quebec and Ontario: A qualitative multiple case study protocol », Health Research Policy and Systems, no 59, 1-13. https://doi.org/10.1186/s12961-023-00991-x
5. Caron, Roxane, Lourdes Rodriguez del Barrio, Marie-Jeanne Blain et Myriam Richard (2022). « Élargir notre ‘horizon’ en travail social : saisir l'expérience de personnes réfugiées à travers une perspective transnationale et intersectionnelle », Revue Intervention. No spécial sur le Travail social transnational et décolonial,no 155 : 9-22. https://revueintervention.org/numeros-en-ligne//155/elargir-notre-horizon-en-travail-social-saisir-lexperience-de-personnes-refugiees-a-travers-une-perspective-transnationale-et-intersectionnelle/
6. Blain, MJ, L. Rodriguez del Barrio, R Caron, A-A Parent, Lamia Bouqentar, Marianne Lezeau (2022). « Je ne comprends pas encore trop le système : ressources de soutien en employabilité pour de jeunes adultes d’immigration récente à Montréal-Nord », dans Élodie Marion et Nassera Touati (dir.), numéro « Jeunes, situations de vulnérabilité et problématiques complexes : du développement aux effets des partenariats et collaborations intersectorielles », Revue Sciences et Actions Sociales, vol. 2, no 17, p. 52-80 DOI: 10.3917/sas.017.0052 ou https://www.cairn.info/revue-sciences-et-actions-sociales-2022-2-page-52.htm?ref=doi
7. Blain, MJ et Sylvie Fortin (2020). « Migration de professionnels de la santé : enjeux de reconnaissance de diplômés internationaux en médecine au Québec », Revue Diversité urbaine, 20(1) :1-23, https://www.erudit.org/fr/revues/du/2020-v20-n1-du05189/1084961ar/
8. Fally, Marie, Roxane Caron, Rosemary Carlton, MJ Blain (2020) « Compulsory strength: Maternal love in circumstances of exile and displacement », Routed – Migration & (Im)mobilty Magazine, Special number ‘Love, family and friendship across borders’, 14^th Feb. 2020, 3 p. https://www.routedmagazine.com/compulsory-strength-maternal-love
9. Blain, MJ, L. Rodriguez, R Caron, MC Rufagari, M. Richard, Y. Boucher et C. Lester (2019). « Expériences de parrainage collectif de personnes réfugiées au Québec : perspectives de parrains et de personnes réfugiées de la Syrie », dans C. Hamidi et M. Paquet (dir.), numéro « Redessiner les contours de l’État et des modèles nationaux : la mise en œuvre des politiques migratoires », Lien social et Politiques, numéro 83 : 204-229. http://lsp.inrs.ca/numero-83-2019/
10. Blain MJ, Roxane Caron et Marie-Claire Rufagari (2018). « Trouver un emploi pour une personne réfugiée : les dimensions de l’accueil. Perspectives d’intervenants du communautaire et de personnes réfugiées », sous la dir. de L. Veronis, B. Soltane et J. Hanley, no. Spécial’ L’immigrant dans l’espace urbain : enjeux de logement, d’emploi et sociabilités’. Cahiers de géographie du Québec, 62(177) : 393-407. https://doi.org/10.7202/1068739ar 
11. Blain, MJ, S. Fortin et F. Alvarez (2017). “Professional Journeys of International Medical Graduates in Quebec: Recognition, Uphill Battles, or Career Change”, Journal of International Migration and Integration (JIMI), 18(1): 223-247. DOI: 10.1007/s12134-016-0475-z En ligne : http://link.springer.com/article/10.1007/s12134-016-0475-z

Chapitres de livres (récents) :

1. Blain, MJ, R Caron, L Rodriguez, V Kayayan, M Richard, MC Rufagari, Y Boucher (2022). « De la Syrie au Québec : expériences d’établissement et ressources de soutien de personnes réfugiées parrainées » chapitre 5, dans Mireille Paquet (dir.), Nouvelles dynamiques de l’immigration au Québec, Presses de l’Université de Montréal, 85-105.  www.pum.umontreal.ca/catalogue/nouvelles_dynamiques_de_limmigration_au_quebec  
2. Blain MJ et É Bouchard (2021) « Personnes réfugiées en quête de reconnaissance : résultats d’une recherche-action », Acte du colloque Reconnaissance des compétences des professionnels formés à l’étranger : enjeux et perspectives, sous la dir. de Aline Lechaume, Corinne Béguerie et Sarah Morin, Chaire de recherche sur l’intégration et la gestion des diversités en emploi (ERIQA), Québec, juillet 2021, p. 70-82. https://www.cride.chaire.ulaval.ca/sites/cride.chaire.ulaval.ca/files/Actes%20colloque%20Cride/ACTES%20CRIDE.pdf
3. Blain, MJ, L. Rodriguez del Barrio, R Caron, MC Rufagari, M. Richard, Y. Boucher et C. Lester (2020). « Chapter 9. Private Sponsorship of Syrian Refugees: Sponsors and Refugees Perspectives in Quebec », dans L. Veronis, L. Hamilton et M. Walton-Roberts (dir.), A National Project : Syrian Refugee Resettlement in Canada, McGill-Queen’s University Press, Montréal et Kingston, p. 218-242. https://www.mqup.ca/national-project--a-products-9780228001225.php

Quelques Rapports et avis/recommandations pertinents

1. Blain, MJ et L Castracani (2023) Les obstacles et facteurs de succès à l’intégration et au maintien en emploi des personnes immigrantes dans l’industrie de la construction. Rapport de recherche, Centre de recherche InterActions, Équipe de recherche ERASME et Savoirs Partagés, Montréal, octobre 2023, 158 p. https://centreinteractions.ca/projet/les-obstacles-et-facteurs-de-succes-a-lintegration-et-au-maintien-en-emploi-des-personnes-immigrantes-dans-lindustrie-de-la-construction/
2. Centre de recherche InterActions, rédaction Lourdes Rodriguez del Barrio, Marie-Jeanne Blain, Isabelle Courcy et Geneviève Grenier (2021). Résultats du sondage : Améliorer la réponse à la pandémie de COVID-19 pour les populations racisées et immigrantes à Montréal : consultation des acteurs terrain. Faits saillants et analyse par quartiers : CIUSSS du Nord-de-l’île-de-Montréal. Centre de recherche InterActions, en partenariat avec : Direction régionale de la santé publique Montréal, CIUSSS du Centre-Sud-de-l’île-de-Montréal et Institut universitaire SHERPA, CIUSSS du Centre-Ouest-de-l’île-de-Montréal, mai 2021, 70 p. https://centreinteractions.ca/publication/resultats-du-sondage-ameliorer-la-reponse-a-la-pandemie-de-covid-19-pour-les-populations-racisees-et-immigrantes-a-montreal-consultation-des-acteurs-terrain/
3. ERASME, équipe de recherche (co-signataire) (2019) Racisme et discrimination systémiques : quelles actions mener? Mémoire sur le racisme et la discrimination systémiques. Déposé par l’Équipe de recherche ERASME, le 31 octobre 2019, dans le cadre de l’activité contributive citoyenne pour la consultation publique de l’OCPM, 20 p. (Contribution à la rédaction et signataire, notre mémoire a été cité à plus de reprise dans le rapport global de l’OPCM). http://ocpm.qc.ca/sites/ocpm.qc.ca/files/pdf/P100/8-14_erasme.pdf
4. Blain, MJ. avec la collaboration de Noémie Trosseille, Nisrin Al-Yahya, Marie-Hélène Bonin, Souleymane Guissé, Maïmouna Kébé, Marcel Laberge et Jérôme Marsais (2018). Synthèse du rapport de recherche : « Portrait de l’intégration professionnelle des personnes immigrantes au Québec : expériences et points de vue croisés sur les obstacles systémiques, les éléments facilitants et les ressources », INRS-UCS et Comité consultatif personnes immigrantes, Montréal, 1^er déc. 2018, 37 p. http://ccpi-quebec.ca/wp-content/uploads/2019/01/rapport-ccpi-version-imprimerie.pdf
5. Blain, MJ, P. Chanoux, R. Caron, avec la collaboration de M. Richard, MC Rufagari, N. Al-Yahya, L. Richard, M. Bichri, A. Garnier et N. Trosseille (2018). Rapport de recherche : Perspectives exploratoires sur l’employabilité des personnes réfugiées, ROSINI, TCRI et équipe de recherche Erasme, Montréal, 9 janvier 2018, 95 p.  http://tcri.qc.ca/images/publications/recherche-action/2018/TCRI_Blain_et_al_Rapport_Employabilite_Refugies_TCRI_Erasme_2018.pdf

Textes des 2 dernières années : vulgarisation scientifique ou de mobilisation des connaissances

1. Blain, MJ (2023). « L’inclusion des personnes immigrantes dans le secteur de la construction au Québec. Constats de la recherche », Axe Magazine, revue du réseau de conseillers en emploi Axtra, automne 2023, vol.1, no.10, p.20-22. https://axtra.ca/publications/  ou https://axtra.ca/wp-content/uploads/2023/11/AXE-Magazine_Automne-2023.pdf?utm_source=Cyberimpact&utm_medium=email&utm_campaign=AXE-Magazine--Immigration-et-emploi
2. Blain, MJ (2022). « Anthropologie engagée : transmission et mobilisation », Magazine de l’ACFAS, dossier « Culture scientifique, enjeux de la recherche »,  2 p. www.acfas.ca/publications/magazine ou lien direct : www.acfas.ca/publications/magazine/2022/03/anthropologie-engagee-transmission-mobilisation
3. Blain, MJ, et Corinne Béguerie (2022). Ressources pour les diplômé.es internationaux en médecine au Québec, feuillet d’information, Montréal, Centre de recherche et de partage des savoirs InterActions, 4 p. (près de 2 000 vues la première semaine de sa publication) https://centreinteractions.ca/publication/ressources-pour-diplome-es-internationaux-en-medecine-au-quebec/
4. Blain, MJ et Julie Romagon, et coll. (2021) Complexité des statuts migratoires : des conditions de pleine participation variables. Capsule d’information #4, Laboratoire Vivant ERASME – Pratiques inclusives/Pleine participation, Montréal, 12 avril 2021, 2 p. https://pleineparticipation.ca/wp-content/uploads/2021/04/Capsule-4-Statuts-Immigration-1.pdf
5. Blain, MJ et Émilie Bouchard (2020) « Reconnaître les compétences des personnes réfugiées : faut-il adapter les façons de faire? Réflexions concernant les diplômés internationaux en médecine ». Document mis à la disposition des membres de l’Association des médecins diplômés à l’étranger du Québec (AMEQ), suite au colloque « Les chances de réussite de l’intégration professionnelle (en milieu clinique) des DHCEU au Québec » (19 février 2020), document rédigé à Montréal, Centre de recherche et de partage des savoirs InterActions, 20 avril 2020, 8 p. https://centreinteractions.ca/wp-content/uploads/2020/05/Blain-et-Bouchard-Reconnaitre-competences-refugies-DIM-24avril20_F.pdf

Conférencière invitée : (les plus récents)

1. Blain, MJ (2023) Le secteur de la construction au Québec et main-d’œuvre immigrante : défis et promesses. Chaire de recherche du Canada sur les Dynamiques migratoires mondiales, Université Laval, 7 nov.
2. Blain, MJ, Éloïse Jaumier, L Rodriguez del Barrio, R Caron et M Chiu-Lezeau (2023). Projets socioprofessionnels de jeunes adultes réfugié·e·s et demandeurs d’asile à Montréal : panorama des ressources de soutien et expériences d’utilisation des services, journée d’étude: MNA et l’éducation et l’insertion professionnelle des jeunes réfugiés et demandeurs d’asile, ERIFARDA, Montréal, 26 oct.
3. Blain MJ (2023) Travailleurs de la santé diplômés à l’étranger: quelle inclusion?, Table-ronde, dans le cadre du colloque SHERPA et IRIPII, « Enjeux de l’insertion professionnelle de migrants », 23 oct.
4. Blain, MJ, M Lezeau, L R del Barrio, R Caron, A-A Parent (2023). Personnes significatives pour les jeunes immigrant-es de 18 à 25 ans, IRIPII,  Inclusion socioprofessionnelle des personnes immigrantes récentes : réseaux sociaux et accès à l'information, Montréal, 18 mai. (zoom), auditoire +260 personnes). https://www.youtube.com/watch?v=i-N5LUZVtAA
5. Blain, MJ, Montgomery, C, A Pilon Diabaté, É Tremblay et M-E Laquerre (2023) Parcours d’intégration professionnelle par les marges en santé: préposé.es aux bénéficiaires diplômés internationaux en santé. Forum de l’Intégration organisé par M Paquet et A Bilodeau, ERIQA, Université Concordia, 4 mai  https://www.forum-integration.org/
6. Caron, R, MJ Blain et L Rodriguez del Barrio (2022) Angles morts des politiques et des programmes d'accueil: perspectives tirées de recherches auprès de réfugiés de la Syrie (du Liban au Québec). Conférence Voies vers la prospérité pour les Partenariats locaux d’immigration et les Réseaux en immigration francophone, Ottawa, 15 nov. (20 mi.)
7. Blain MJ et Lourdes Rodriguez del Barrio (2022) Projets socioprofessionnels de jeunes adultes d’immigration récente et soutien reçu. Penser des actions multiniveaux au nord de Montréal, Les MIDIS SHERPA, CIUSSS Centre-Ouest-de-l’île-de-Montréal, 28 avril. https://sherpa-recherche.com/activites/midis-sherpa/conference-midi/ 
8. Blain, MJ, Lisa Yevtushenko, Marco Lapierre et M Lezeau (2022) Les interventions SARCA auprès de jeunes adultes d’immigration récente. Congrès annuel 2022 de l’Association québécoise des intervenantes et des intervenants en formation générale des adultes (AQIFGA), 27 avril.
9. Blain, MJ (2022) Migrations de médecins étrangers: Quelle place sur le marché du travail au Québec? Séminaire Santé et Migrations, prof. S. WANG, EHESS, Paris, 21 mars (zoom, 20 personnes, étudiantes en sciences sociales, internes en médecine, médecin en santé publique, etc.)
10. Blain, MJ, R Caron,A-A Parent, L Rodriguez del Barrio, M Lezeau, L Bouqentar et la collabo du CJE Bourassa-Sauvé (2022) Entre espoirs et contraintes: parcours d'insertion socioprofessionnelle de jeunes adultes d'immigration récente et soutien reçu. Penser des actions multiniveaux. organisé par M Paquet et A Bilodeau, ERIQA, UConcordia, 23-25 février (auditoire 275 personnes). Écoute en ligne : https://www.youtube.com/watch?v=KUTZE0d1yDA

Communications dans le cadre de congrès (évaluées par comité de pairs) : (les plus récents)

1. Blain MJ et C Béguerie (accepté 2024) Réorientation professionnelle choisie ou subie? Parcours, identité(s) et stratégies de migrants diplômés en santé au Québec. Symposium « (Ré)apprendre à travailler après une rupture de trajectoire professionnelle », coord J Morrissette, D Demazière, MZune, JRapin. Conférence REF. Fribourg (Suisse), 2-5 juillet.
2. Chiu-Lezeau, M, MJ Blain (2023) Terrain anthropologique en tension: entre amitié et recherche, Colloque de l’Association pour la recherche qualitative, 'L’accès au terrain de recherche : négociation, immersion et sortie', 7-8 déc. (zoom)
3. Blain, MJ, R Caron, L Rodriguez del Barrio, M Lezeau (2023) Jeunes adultes d’immigration récente à Montréal, projets de vie et expériences d’utilisation des services:  à la croisée de perspectives interculturelle, transnationale et intersectionnelle, XIXe Congrès International de l’Association internationale pour la recherche interculturelle (ARIC), en partenariat avec l’Équipe de recherche en partenariat sur la diversité culturelle et l’immigration dans la région de Québec (ÉDIQ), 19-23 juin, Université Laval.
4. Béguerie, C et MJ Blain (2023) Diplômés internationaux en médecine : complexité des acteurs de la reconnaissance des compétences professionnelles et trajectoires d’intégration professionnelle, Panel de ARIC – EDIQ 2023 / SA3 – La requalification ou l'actualisation des professionnelles et professionnels formés à l'étranger : stratégies personnelles et enjeux institutionnels,  XIXe Congrès International de l'ARIC, en partenariat avec l’ÉDIQ, 19-23 juin, Université Laval.
5. Blain, MJ, C Montgomery, A Pilon Diabate, É Tremblay et M-E Laquerre (2023) Migrants à statuts temporaires diplômés en santé et services sociaux : des précarités à échelles variables, dans le cadre du panel Parcours de professionnel.les de la santé formé.es à l’étranger : entre contraintes et stratégies, organisé par Corinne Béguerie et Aline Lechaume, XIXe Congrès ARIC, en partenariat avec l’ÉDIQ, 19-23 juin, Université Laval
6. Touati, Nassera, MJ Blain, LBoustani, T Garakani, LMaillet et LRodriguez del Barrio  (2023) Le travail ensemble autour des besoins des nouveaux arrivants : analyse des dynamiques de collaboration, XIXe Congrès International de l’ARIC en partenariat avec l’ÉDIQ, 19-23 juin, Université Laval
7. Blain, MJ, C Montgomery, A Pilon Diabate, É Tremblay et M-E Laquerre (2023) Préprosé.es aux bénéficiaires: parcours d’insertion par les marges de professionnels de la santé formé.es à l’étranger, panel : Approcher le monde professionnel de la santé par ses marges, sous la dir. de J-Luc Bédard et al., Colloque international de l’Association internationales des sociologues de langue français (AISLF) CR 32 de l’AISLF. Université TÉLUQ, Montréal, 15-16 mai.
8. Blain, MJ, L Castracani, L Rodriguez del Barrio, D White (2023) Statut d’immigration temporaire et participation au Québec : un croisement en tension, 90^e  Congrès de l’ACFAS, Montréal, 9 -11 mai
9. Lezeau, M, MJ Blain, avec la collabo de R Caron, L Rodriguez del Barrio, A-A Parent (2023) L’affect d’un terrain par Zoom : aperçu réflexif d’une recherche en pandémie, Colloque Annuel du Département d’Anthropologie de l’Université de Montréal, Montréal, 20-22 mars, Montréal. 
10. Montgomery, C, A Pilon Diabate, MJ Blain, É Tremblay et M-E Laquerre (2023) Travailler en zone Covid lorsqu’on est auxiliaire de santé migrant.e: enjeux de reconnaissance, parcours et statuts, 25^E Congrès Metropolis Canada, 18-19 mars, Westin Ottawa
11. Lezeau, M , MJ Blain MJ et L Bouqentar (2022) Services en employabilité et expérience d’utilisation : la perspective de jeunes adultes d’immigration récente à Montréal-Nord, 89^e Congrès de l’ACFAS, Université Laval, Québec, 9-3 mai
12. Blain, MJ, Marco Lapierre, Lisa Yevtushenko et Marianne Lezeau (2022) Atelier. Jeunes adultes d’immigration récente : des besoins particuliers en employabilité? Colloque QUARIERA 2022, colloque annuel des professionnels en emploi au Québec,15-18 février

Transfert, mobilisation et production de connaissances en milieux de pratique : (plus de 40 dans les 5 dernières années)

Thématiques : emploi et immigration, refuge et employabilité, adaptation des services pour les nouveaux arrivants et pratiques d’intervention inclusive, enjeux d’accessibilité pour des nouveaux arrivants et personnes réfugiées, défis et besoins des réfugiés parrainés et leurs parrains, enjeux autour de la reconnaissance des migrants très qualifiés, etc.Les plus récents : 

1. Blain, MJ et L Castracani, avec les allocutions de Julien Tessier (CCQ) et E Bouchard (TCRI)  (2023) « Inclusion des personnes immigrantes dans les métiers de la construction. Constats et pistes d’action d’une recherche en partenariat », Midi InterActions, 1^er nov. (zoom, 1h30). (plus de 60 participants, d’horizons intersectoriels : secteurs de l’éducation, syndical, patronal, recherche, etc.)
2. Rodriguez del Barrio, L, Maximilien Bouchard, Karl Beaulieu, MJ Blain, N Touati, Jeanne-Marie Rugira (2023)  (2023) « Atelier sur l’accueil, la diversité et les pratiques inclusives » (2 ateliers), Journée nationale Aire Ouverte 2023, 2 ateliers ayant réunis 60 personnes au total, 19 oct., Shawinigan (1h45 chacun.
3. Tessier, Julien (CCQ), Blain, MJ et L Castracani, avec le soutien de E Bouchard (TCRI) (2023) « Synthèse de la recherche : Les obstacles et facteurs de succès à l’intégration et au maintien en emploi des personnes immigrantes dans l’industrie de la construction », au Conseil d’administration de Conseil emploi métropole, 5 sept., Mtl (20 mi.).
4. Blain, MJ et L Castracani, avec soutien E Bouchard (TCRI) et Julien Tessier (CCQ) (2023 n.6) « Restitution des éléments saillants de la recherche. Les obstacles et facteurs de succès à l’intégration et au maintien en emploi des personnes immigrantes dans l’industrie de la construction », série de présentations à différentes instances associées à la CCQ (équipe de direction de la CCQ, équipes de conseillers, associations patronales, associations syndicales) , 6 présentations mai et juin, Montréal (1h à 2h30 chacune).
5. Blain, MJ et L Castracani (2023) « Inclusion des personnes immigrantes dans les métiers de la construction : défis, éléments facilitants et pistes d’action », Inclusion des personnes immigrantes dans les métiers de la construction : une responsabilité partagée. Journée intersectorielle, 9 mai 2023 à Montréal et 15 mai 2023 à Québec, 2 journées.
6. Montgomery, C, A Pilon, MJ Blain, Émilie Tremblay et M-E Laquerre (2023) Travailler en zone rouge : préposés aux bénéficiaires migrants et contexte pandémique, dans le cadre de Les MIDIS SHERPA, 18 avril (durée : 1h). https://sherpa-recherche.com/activites/midis-sherpa/conference-midi/
7. Blain, MJ (2023) Discrimination sur le marché du travail. Journées Discrimin’Action. Voix de Silence – Témoignages des histoires vécues, organisé par le CSAI dans le cadre de la semaine d’Action contre le racisme, 25 mars, Mtl (45 mi.).
8. Blain, MJ, Marianne Lezeau, L Rodriguez del Barrio, R Caron, A-A Parent (2023). Jeunes adultes d’immigration récente à Montréal : résultats de recherche sur leurs trajectoires d’insertion et l’utilisation des services communautaires et institutionnels; Conférence publique, organisme PROMIS, Montréal, 16 fév. (1h30). https://www.youtube.com/watch?v=kyPSC8sfAVY
9. Blain, MJ et L Castracani (2023) « Inclusion des personnes immigrantes dans les métiers de la construction : synthèse de la recherche », présentation aux partenaires, CCQ et TCRI, et aux membres du comité de pilotage de la recherche, 30 janvier (zoom) (3h).
10. Blain, MJ, L Rodriguez, Marco Lapierre, Lisa Yevtushenko, et Marianne Lezeau (2022) Atelier : Intervenir ensemble pour soutenir les parcours d’insertion socioprofessionnelle de jeunes adultes d’immigration récente. Quelles pistes d’action pour Montréal-Nord dans une perspective intersectorielle. Présentations aux partenaires de Montréal-Nord, 19 octobre 2022. (durée : 6h)
11. Blain, MJ et L Castracani, en collabo avec L Rodriguez del Barrio, D White, J Romagon, M Lezeau, N Auclair, M Amorim (2022) « Perspectives des personnes immigrantes rencontrées », présentation sur Les pratiques inclusives pour favoriser la Pleine participation des personnes immigrantes. Présentation aux directions et conseillers du ministère de l’Immigration, de la francisation et de l’intégration (MIFI), 16 juin
12. Blain, MJ, Lisa Yevtushenko, Marco Lapierre et Marianne Lezeau (2022) Les interventions SARCA auprès de jeunes adultes d’immigration récente. Atelier 204U304. Congrès annuel 2022 de l’Association québécoise des intervenantes et des intervenants en formation générale des adultes (AQIFGA), 27 avril 2022