Sylvie Belleville
Neuropsychologie de la mémoire
- Professeure titulaire
-
Faculté des arts et des sciences - Département de psychologie
Marie-Victorin, local F414-3
Médias
2014: Dre Sylvie Belleville reçoit un prix professionnel de l'Ordre des psychologues du Québec
Ce prix prestigieux, remis aux scientifiques dont le parcours est empreint d'excellence et de réalisations professionnelles des plus remarquables, souligne l'ensemble de la carrière de Dre Belleville. A gauche, la lauréate, Sylvie Belleville.
© Université de Montréal
2012: Annonce d'un nouvel investissement de recherche pour les soins aux patients à l'IUGM
De gauche à droite : M. Russell Williams, président de Rx&D; Dr Philippe Couillard, président du conseil d'administration de la Fondation pour la recherche en santé;Leona Aglukkaq, ministre de la santé; Dr Alain Beaudet, président des IRSC; et la Dre Belleville, Directrice l’IUGM.
© IRSC
2014 : Lancement du Consortium pour l'identification précoce de la maladie d'Alzheimer – Québec (CIM
Dr Patrice Roy, Andrea Leblanc, Sylvie Belleville, Rémi Quirion et Dr Renaldo Battista.
© Université de Montréal
Portrait
Expertise de recherche
Mes intérêts de recherches portent sur la caractérisation des troubles cognitifs dans le vieillissement normal et dans la démence de type Alzheimer. Je souhaite mieux comprendre comment la mémoire se modifie avec l'âge, dans la maladie d'Alzheimer et dans les troubles cognitifs légers. Je m'intéresse aux processus de réserve et de résilience et aux mécanismes qui permettent à certains individus de mieux résister aux effets de l'âge et de la maladie d'Alzheimer ainsi qu'aux caractéristiques individuelles des personnes répondant le mieux aux entraînement cognitifs. Je m'intéresse aux interventions cognitives et aux phénomènes de compensation et de plasticité cérébrale lors vu vieillissement normal et dans la maladie d'Alzheimer. De plus, je travaille à la mise en place de stratégies pour disséminer ces programmes d'entraînements cognitifs à la plupart des Canadiens, notamment en utilisant les nouvelles technologies (telles la réalité virtuelle et les plateformes en ligne).
Biographie
Dr Sylvie Belleville est professeure titulaire au Département de Psychologie l’Université de Montréal et directrice de laboratoire à l’Institut universitaire de gériatrie de Montréal (IUGM) et titulaire de la Chaire de recherche du Canada en Neuroscience cognitive du vieillissement et plasticité cérébrale.
La carrière de Dre Belleville est dédiée à parfaire les connaissances et les pratiques en psychologie, mais également à faire comprendre les enjeux liés au vieillissement et aux maladies neurodégénératives. Que ce soit par la recherche en neuropsychologie du vieillissement, l'enseignement de la discipline, la pratique clinique ou l'administration, la neuropsychologue déploie tous les moyens mis à sa disposition pour contribuer au mieux-vieillir des personnes âgées d'ici et d'ailleurs. Dre Sylvie Belleville a été Directrice du Centre de recherche de l'Insitut universitaire de gériatrie de Montréal de 2009 à 2021. Elle a été la première psychologue à la tête d'un des 19 centres de recherche hospitaliers du Québec.
Au Québec comme à l'étranger, les travaux du Dre Belleville font figure d'autorité en neurosciences du vieillissement par leur caractère original et pionnier. En plus de son apport à la caractérisation cognitive de la maladie d'Alzheimer (MA) ainsi qu'à la caractérisation du trouble cognitif léger, soit la phase préclinique de la MA, Dre Belleville a révélé les phénomènes de compensation et de plasticité cérébrale par le biais de l'utilisation de l'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (fMRI). Elle développe et valide des programme visant à réduire le risque de déclin cognitif et de démence. Ses études ont permis d'identifier des marqueurs potentiels, neuropsychologiques et en neuroimagerie, des phases les plus précoces de la maladie d'Alzheimer.
Elle contribue, sans contredit, à orienter la recherche vers les avenues les plus prometteuses ainsi qu'à améliorer le diagnostic précoce et la prise en charge des troubles de la mémoire dans les stades légers de la maladie d'Alzheimer. Grâce à son apport, les personnes à risque de développer la maladie d'Alzheimer peuvent désormais espérer retarder l'apparition des premiers signes et symptômes de plusieurs années et ainsi vivre quelques années supplémentaires en pleine possession de leurs facultés cognitives.
Dévouée à créer des ponts entre chercheurs, cliniciens, citoyens et décideurs, Dre Belleville se fait également un devoir de partager son expertise et ses connaissances. Elle alloue en ce sens une grande partie de son temps à la formation de la relève, en prenant sous son aile des étudiants en psychologie, ainsi qu'à la formation des cliniciens, notamment en développant des outils de diagnostic et des programmes d'interventions novateurs pour simplifier et améliorer la pratique clinique. Dre Belleville participe aussi très activement à l'éducation du grand public ainsi qu'à la réflexion des décideurs publics et politiques et s'engage auprès de multiples organismes et organisations, dont le Consortium pour l'identification précoce de la Maladie d'Alzheimer – Québec (CIMA-Q), qu'elle a créé et codirige depuis 2013.
Prix et distinctions
Titulaire de la Chaire de Recherche du Canada en neuroscience cognitive du vieillissement et plasticité cérébrale.
Doctorat Honoris Causa de l'Université de Mons, 2021
Leader de l’équipe intervention cognitive, réserve et plasticité cérébrale du Consortium canadien en neurodégénérescence associée au vieillissement (CCNV).
Membre de l’Académie canadienne des sciences de la santé.
Récipiendaire du Prix Pythagore 2019 en Sciences de la santé.
Formation
- 1988 — Doctorat — Psychologie — Université du Québec à Trois-Rivières, Université McGill
Pour en savoir plus…
- 2014-05-09 Un nouveau réseau de recherche pour détecter la maladie d'Alzheimer plus rapidement
- 2014-05-09 A new research network aims to detect Alzheimer's disease as early as possible
- 2014-10-22 L'ordre des psychologues du Québec reconnaît une neuropsychologue exemplaire
- Dre Sylvie Belleville - Profil de recherche : Plus qu’une affaire de mémoire
- 12-08-2014 Évolution dans notre compréhension des facteurs potentiellement à l'origine de l'autisme
- 20-08-2014 Un entraînement du cerveau plus précis pour améliorer la capacité multitâche à tout âge
- 27-08-2015 Le temps passe-t-il plus vite en vieillissant?
- 18-09-2015 Mieux diagnostiquer la maladie d'Alzheimer
- 08-03-2017 L’Université de Montréal et du monde
- 19-07-2017 «Entre guillemets» reçoit Sylvie Belleville
- 08-11-2017 Je veux aider les personnes âgées à s’améliorer en contexte «multitâche»
- 06-12-2017 Jouer à des jeux 3D sur console pourrait améliorer les fonctions cognitives chez les aînés
- 01-11-2018 Un entraînement physique et cognitif en simultané améliore la santé des aînés atteints d’un trouble cognitif léger
- 16-11-2018 L’UdeM obtient trois nouvelles chaires de recherche du Canada et deux renouvellements
-
03-03-2019 Pour contrer l'Alzheimer, on joue à Super Mario
Il ne reste qu'à les convaincre de s'asseoir devant la console.
- Portrait de Sylvie Belleville : spécialiste de la mémoire qui flanche
Affiliations et responsabilités
Affiliations de recherche
Unités de recherche
Directrice
Titulaire
Membre
Établissements affiliés
- CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Institut universitaire de gériatrie de Montréal (IUGM)
Enseignement et encadrement
Enseignement
Cours siglés (session en cours uniquement)
Programmes
Encadrement
Thèses et mémoires dirigés (dépôt institutionnel Papyrus)
Facteurs prédictifs de l'efficacité d'une intervention combinant entraînement cognitif et activités de loisirs (programme ENGAGE)
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : D. Psy.
Évaluation de l’efficacité du Programme d’enrichissement cognitif auprès de personnes ayant subi un traumatisme craniocérébral à un âge avancé
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Hyperactivation cérébrale et réseaux fonctionnels associés chez les individus à risque de développer la maladie d'Alzheimer
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Résilience et vieillissement cognitif : une approche de modération en neuro-imagerie structurelle et fonctionnelle
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Identification de marqueurs neuropsychologiques précoces dans la maladie d’Alzheimer : trajectoires des changements cognitifs et fonctionnels
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Entraînement de la mémoire chez les personnes âgées ayant une plainte mnésique : contribution de la réalité virtuelle au transfert et rôle de l’attention
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Entraîner le contrôle attentionnel chez la personne âgée : perspective comportementale et cérébrale
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Effets du vieillissement normal sur la mémoire de travail et ses composantes attentionnelles : déclin sur 5 ans et effets de réserve
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Caractérisation de la plainte cognitive dans le vieillissement normal et le trouble cognitif léger
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Hyperactivations frontales en mémoire de travail dans le trouble cognitif léger
Cycle : Maîtrise
Diplôme obtenu : M. Sc.
Contrôle attentionnel et vieillissement normal : contribution à la mémoire de travail et variabilité interindividuelle
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Substrats neuronaux de la mémoire épisodique et de la mémoire de travail dans le vieillissement normal et pathologique
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
La plasticité cérébrale dans le vieillissement normal : effet de l’éducation formelle et de l’entraînement cognitif sur les mesures de potentiels évoqués
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Working memory in Alzheimer’s disease and mild cognitive impairment (MCI) : assessment and intervention
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Examen de la mémoire épisodique dans le trouble cognitif léger : effet modérateur des comorbidités vasculaires
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Reconnaissance mnésique dans le vieillissement normal, le trouble cognitif léger et la maladie d’Alzheimer : impact du matériel et caractérisation des processus impliqués
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
L’approche psycholinguistique de la mémoire à court terme verbale : études neuropsychologiques
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Évaluation des mécanismes d'inhibition dans le trouble cognitif léger et la maladie d'Alzheimer
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Mémoire de travail et mémoire procédurale dans la maladie de Parkinson : évaluation et entraînement
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Contrôle endogène chez les adolescents de 11 à 18 ans : développement normal et impacts d'un traumatisme cranio-encéphalique
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Les modifications de l'attention et de la préparation temporelle au cours du vieillissement normal et pathologique
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
La mémoire épisodique dans le développement normal et dans l'autisme
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Contribution des représentations sémantiques et lexicales au rappel sériel immédiat
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Caractérisation du fonctionnement visuo-constructif dans le vieillissement normal et dans la démence de type Alzheimer
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Étude des processus inhibiteurs de la mémoire de travail dans le vieillissement normal et la démence de type Alzheimer
Cycle : Doctorat
Diplôme obtenu : Ph. D.
Projets
Projets de recherche
Inter-individual variability in cognitive aging: Neural mechanisms, reserve processes and malleability of neuroprotective processes
Individualized prognosis and prediction of cognitive decline in cognitively normal individuals at risk of AD & in individuals with mild cognitive impairment
Prévention du déclin cognitif lié à l'âge : un programme multidomaine à distance avec et pour les personnes âgées et leur communauté au Québec
Explaining activation changes during the early stages of Alzheimer’s disease and promoting processes of compensation and brain plasticity
Digital therapeutics for older adults: using mobile technology to deliver therapies anytime and anywhere
Cognitive training effects across the adult lifespan: A diffusion modelling approach
Comparing the effects of cognitive training and physical exercise on cognition, cerebral autoregulation and cerebral vasoreactivity in men and women with heart failure
Canada Research Chair in Cognitive Neuroscience of Aging
Cohorte CIMA-Q: suivi longitudinal, multicentrique, multifactoriel et intersectoriel des mécanismes, trajectoires et facteurs de protection et de vulnérabilité de la maladie d'Alzheimer
Phase Two of the Canadian Consortium on Neurodegeneration in Aging
Cognitive Intervention, Cognitive Reserve and Brain Plasticity (CCNA Phase Two Team 10)
Online cognitive-behavioral therapy (CBT) for insomnia and anxiety in older adults: a feasibility study using e-SPACE, a multidomain web platform for health promotion
Briser l’isolement social des aînés de Côte-des-Neiges: un quartier innovant en mode Living Lab (2020-VILL-279512)
Briser l’isolement social des aînés de Côte-des-Neiges: un quartier innovant en mode Living Lab (2020-VILL-279512)
Mémoire et contrôle cognitif pour un vieillissement optimal : études sur l’effet des interventions cognitives, les mécanismes cérébraux mis en jeu et les processus favorisant le transfert
SUBVENTION DE CENTRE DE RECHERCHE DU FRSQ : INSTITUT UNIVERSITAIRE DE GERIATRIE DE MONTREAL (IUGM)
Luci : une application mobile personnalisée et assistée par un conseiller pour adopter des habitudes de vie favorables à la santé du cerveau : preuve de concept et étude pilote de faisabilité
A Neural Control of Cognitive and Emotional Interactions for Intelligent Immersive Environments
Consortium pour l'identification précoce de la maladie d'Alzheimer - Québec (CIMAQ)
AGE-WELL/StayFitLonger a technological platform to promote healthy aging at Home
Supplément COVID-19 CRSNG_Mémoire et contrôle cognitif pour un vieillissement optimal : études sur l’effet des interventions cognitives, les mécanismes cérébraux mis en jeu et les processus favorisant le transfert
A LONGITUDINAL STUDY OF AGE-RELATED EYE DISEASE AND COGNITIVE DECLINE
Social isolation, psychological distress and (non)adherence to social distancing recommendations among older adults during the COVID-19 pandemic
AGE-WELL: StayFitLonger a technological platform to promote healthy aging at Home
Infrastructure pour mesurer et promouvoir la plasticité cérébrale dans le vieillissement normal et la maladie d'Alzheimer: du virtuel au réel
Individualized prognosis and prediction of cognitive decline in cognitively normal individuals at risk of AD
An e-Suite for the Promotion of Healthy Aging in the Community (e.SPACE)
Canadian consortium on neurodegeneration in aging -full proposal (CCNA)
Taking leisure seriously; a cognitive reserve approach to preventing dementia Cognitiveintervention and Brain plasticity (CCNA Team 10)
LIGHTING UP THE AGING BRAIN
COMPARING THE NATURE AND EVOLUTION OF MILD COGNITIVE IMPAIRMENT IN INDIVIDUALS WITH AND WITHOUT PARKINSON'S DISEASE
LIGHTING UP THE AGING BRAIN
Favoriser l’autonomie des personnes âgées et leur qualité de vie en créant un quartier innovant
Increasing vitamin K status through supplementation to improve cognition in older individuals at risk of cognitive impairment: a randomized, double-blind, placebo-controlled study
CENTRE DE RECHERCHE EN NEUROPSYCHOLOGIE ET COGNITION (CERNEC) (GRENEC)
Programme d'intervention grâce à un entraîneur virtuel mobile afin d'encourager l'acquisition de saines habitudes de vie et la prévention de la maladie d'Alzheimer
COMBINAISON OF STRUCTURAL AND FUNCTIONAL BRAIN MAGNETIC RESONANCE IMAGING FOR THE DIAGNOSIS OF THE PREDROMAL STAGE
LA MÉMOIRE DE TRAVAIL ET LE VIEILLISSEMENT NORMAL : SUBSTRATS NEURONAUX, PLASTICITE CEREBRALE ET FACTEURS DE RESERVE
2nd edition, journée scientifique CIMA-Q
Réseau québécois de recherche sur le vieillissement (RQRV)/Appui au développement de la cohorte du Consortium pour l'identification précoce de la maladie d'Alzheimer - Québec (CIMA-Q)
Sustaining and retaining attention in individuals with MCI
CONSORTIUM POUR L'IDENTIFICATION PRECOCE DE LA MALADIE D'ALZHEIMER - QUEBEC (CIMA-Q)
UNDERSTANDING MEMORY CHANGES AND BRAIN PLASTICITY IN MILD COGNITIVE IMPAIRMENT
Understanding memory changes and brain plasticity in mild cognitive impairment
RESEAU (CQDM) IRM QUO2 : UNE NOUVELLE FENETRE SUR LE DYSFONCTIONNEMENT MITOCHONDRIAL DANS LA MALADIE D'ALZHEIMER/QUO2 IRM: A NEW WINDOW ON MITOCHONDRIAL IN ALZHEIMER'S DISEASE
Measuring the impact of cognitive and psychosocial interventions in persons with mild cognitive impairment
Description
Memory interventions are training programs that provide a variety of cognitive and psychological strategies meant to improve memory. These interventions have been shown to yield significant benefits to normal aged persons and small-size studies have shown that they are suitable and beneficial for persons with mild cognitive impairment. The goal of this proposal is to assess with a well-controlled design the efficiency and specificity of cognitive training in persons with mild cognitive impairment. The hypothesis is that cognitive training can improve the cognition of persons with mild cognitive impairment and that this improvement can be enduring.
MEASURING THE IMPACT OF COGNITIVE AND PSYCHOSOCIAL INTERVENTIONS IN PERSONS WITH MILD COGNITIVE IMPAIRMENT
La mémoire de travail et le vieillissement normal : substrats neuronaux, plasticité cérébrale et facteurs de réserve
RQRV - CIMA-Q Brain Canada
INFRASTRUCTURE POUR MESURER ET PROMOUVOIR LA PLASTICITE CEREBRALE DANS LE VIEILLISSEMENT NORMAL ET LA MALADIE D'ALZHEIMER: DU VIRTUEL AU REEL
COMPARING THE NATURE AND EVOLUTION OF MILD COGNITIVE IMPAIRMENT IN INDIVIDUALS WITH OR WITHOUT PARKINSON'S DISEASE
INFRASTRUCTURE POUR MESURER ET PROMOUVOIR LA PLASTICITE CEREBRALE DANS LE VIEILLISSEMENT NORMAL ET LA MALADIE D'ALZHEIMER : DU VIRTUEL AU REEL
INFRASTRUCTURE POUR MESURER ET PROMOUVOIR LA PLASTICITE CEREBRALE DANS LE VIEILLISSEMENT NORMAL ET LA MALADIE D'ALZHEIMER : DU VIRTUEL AU REEL
L’effet sur la plasticité cérébrale d’un inhibiteur sélectif de la recapture de la sérotonine (ISRS) chez des sujets souffrant d’un trouble cognitif léger
Description
Autres collaborateurs : Geneviève Létourneau MD, MSc, Ovidiu Lungu PhD, Christian Bocti MD, Serge Gauthier MD, Panteleimon Giannakopoulos MD MSc.
Relation between structural brain imaging and cognition in mixed and vascular mils cognitive impairment
Description
Alzheimer's disease is the most common form of dementia. However, there is increasing evidence of a relationship between vascular dementia, which is characterized by the presence of cognitive deficits due to cerebrovascular lesions, and Alzheimer's disease. This raises questions regarding the distinction between Alzheimer's disease and vascular dementia, and the need for a better understanding of their similarities and differences. Importantly, a large proportion of persons diagnosed with Alzheimer's disease actually have mixed dementia; that is, they have vascular abnormalities in addition to Alzheimer's disease. It is important to identify these individuals, because clinicians don't use the same management approach for patients with only vascular dementia, patients with only Alzheimer's disease or those with mixed dementia. Unfortunately, it is difficult to diagnose these individuals with current clinical tools.
The goal of this study is to assess whether magnetic resonance imaging, a brain imaging technique, can help identify individuals with Alzheimer's disease, vascular dementia or mixed dementia. We will also focus on a group of patients with very mild cognitive deficits. The brain of these participants will first be analyzed to identify brain anomalies. Patients will then be evaluated using neuropsychological tasks (of episodic memory, executive functions, psychomotor speed), and through neuropsychiatric examination. Participants will be followed repeatedly over a long period of time to assess the nature and progression of their deficits. This will allow a clearer understanding of whether the clinical outcome of those patients was primarily determined by brain abnormalities.
Subvention de centre de recherche du FRSQ: Institut universitaire de gériatrie de Montréal (IUGM)
DIFFERENCIATION DE LA DEMENCE A CORPS DE LEWIS DE LA DEMENCE PARKINSONIENNE
QUERYING COGNITION AND PHARMACOLOGIC TREATMENT OF URINARY INCONTINENCE IN THE EDERLY
Querying cognition and pharmacologic treatment of urinary incontinence in the elderly
Description
Urinary incontinence is a common and devastating geriatric condition with important physical, psychological and economic consequences. Among individuals older than 50 years living in the community, incontinence affects almost 20 percent of men and 50 percent of women. Drug therapy, consisting of a growing number of acetylcholine-blocking agents, is currently prescribed to approximately one third of incontinent individuals to help relax their bladder. However, the same acetylcholine-blocking mechanism that controls unwanted contractions in the bladder forms the basis of many of the theories underlying memory loss in Alzheimer's disease patients. A number of patients on incontinence medication have experienced sudden memory problems. Surprisingly, few large studies have investigated whether bladder relaxant medications indeed affect memory and function in older individuals.
The goal of this project is to systematically evaluate whether medications used to treat incontinence affect memory and function in older adults, by asking them to undergo detailed neuropsychological testing before and after they begin their therapy. We also intend to discover the most sensitive screening test for physicians to use to detect if any of their patients are at risk for having memory side effects from their incontinence treatment.
In this way proper screening and prevention can be done in the future to allow patients to continue reaping the benefits of treatment for their incontinence without suffering undue harm.
Subvention de centre de recherche du FRSQ: Institut universitaire de gériatrie de Montréal (IUGM)
Projets de valorisation
Maladie d’Alzheimer : stratégies gouvernementales et recherche
Description
Devant le grave problème de santé publique posé par la maladie d'Alzheimer, les gouvernements d'un côté comme de l'autre de l'Atlantique mettent sur pied des stratégies destinées à offrir les meilleurs soins aux patients à tous les stades de la maladie, à renforcer la prévention et à soutenir les efforts de la recherche publique. Voilà le point de départ de ce Colloque présenté dans le cadre des Entretiens Jacques-Cartier 2011 (03 octobre 2011).
Soutien à la diffusion scientifique : Institut universitaire de gériatrie de Montréal (IUGM)
Rayonnement
Publications et communications
Disciplines
- Psychologie
- Neurosciences
- Neurologie
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- Plasticité cérébrale
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