Centre de recherche interuniversitaire sur la littérature et la culture au Québec
Portrait
À propos
Le Centre de recherche interuniversitaire sur la littérature et la culture au Québec (CRILCQ) est l’un des acteurs les plus importants du milieu de la recherche en sciences humaines au Québec. La présence soutenue du CRILCQ dans le milieu de la création et de la diffusion en a fait l’un des intervenants scientifiques les plus dynamiques, tant sur le plan local qu’international. Reconnu et subventionné par le programme Regroupements stratégiques du Fonds de recherche du Québec – Société et Culture depuis 2003, le CRILCQ est le seul regroupement de recherche à se consacrer, de façon systématique et structurée, à l’étude de la littérature et de la culture au Québec. Cette position unique dans le domaine des sciences sociales, des sciences humaines, des arts et des lettres lui confère le rôle d’agir en tant qu’interface entre ce qui se crée et ce qu’on en sait.
Affiliations
Établissements universitaires
- Université Concordia/Concordia University
- Université de Sherbrooke
- Université du Québec à Chicoutimi
- Université du Québec à Trois-Rivières
- Université Laval
- Université McGill/McGill University
- Université de Montréal
- Université du Québec à Montréal (UQAM)
Organismes partenaires
- Association coréennes d'études québécoises (ACEQ)
- Association internationale d'études québécoises (AIEQ)
- Association japonaise d'études québécoises (AJEQ)
- Conseil International d'Études Francophones (CIÉF)
- Maison de la littérature
- Société d'études beaulieusiennes
- Centre Anne-Hébert
- Bibliothèque et Archives nationales du Québec
- Festival Filministes
- La puce à l'oreille
- Librairie L'Euguélionne
- Librairie Le Port de tête
- Librairie n'était-ce pas l'été
- Littérature québécoise mobile
- Presses de l'Université de Montréal
- RAPPELS
- Regroupement du conte au Québec
- Revue Tangence
- Revue Voix et Images
- Société de développement des périodiques culturels québécois (SODEP)
- Thèsez-vous?
- Association of Indian Teachers of French (AITF)
- Centro interuniversitario di studi quebecchesi (CISQ)
- Chaire Tourisme et Valorisation du Patrimoine
- Centre de recherche en civilisation franco-canadienne et en littérature québécoise (Université de Varsovie)
- Laboratoire de Recherche Sociétés & Humanités (LARSH)
- Lessico dei Beni Culturali (LBC)
- UR Laboratoire Paragraphe (Université Paris 8)
- UR ECLLA – « Études du Contemporain en Littératures, Langues, Arts » (Université Jean Monnet)
Adresses
Localisation sur le campus UdeM
Pavillon Lionel-Groulx, local C-8141Pour en savoir plus…
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Calendrier des activités et événements du CRILCQ
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Documents du CRILCQ disponibles sur Papypus
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Collection Nouvelles études québécoises
Placée sous la responsabilité du Centre de recherche interuniversitaire sur la littérature et la culture au Québec (CRILCQ), la collection « Nouvelles études québécoises » accueille depuis 1995 des ouvrages individuels ou collectifs qui témoignent des nouvelles voies de la recherche au Québec, principalement dans le domaine littéraire et culturel.
Équipe
Responsables
À l’Université de Montréal
- Robert Schwartzwald - Directeur intérimaire
Externes
- Pierre Rajotte - Directeur (hors Montréal)
- Dominique Garand - Directeur (site de l’UQAM)
Membres
À l’Université de Montréal
Membres du personnel
- Annie Tanguay - Coordonnatrice scientifique
Organigramme de l’unité
Comités
Comité de direction
Membres
- Robert Schwartzwald - Président
Comité d'orientation
Comité scientifique
Conseil d'administration
Assemblée générale des membres
Expertise
Description de l’expertise
La mission du CRILCQ tient à trois mandats principaux liés à l’avancement des connaissances, à la formation des étudiant·es et des nouveaux chercheurs et nouvelles chercheuses ainsi qu’au rayonnement des connaissances sur la littérature et la culture au Québec. Plus précisément, le CRILCQ a pour objectifs de :
- contribuer au développement des connaissances sur la littérature et la culture au Québec en mettant sur pied des réseaux de recherche interdisciplinaires et internationaux, en appuyant les diverses activités de recherche, de création et de diffusion des résultats de ses membres et en mettant à la disposition des chercheuses et chercheurs québécois et étrangers une structure d’accueil et des ressources documentaires qui profitent à l’avancement de leurs travaux;
- former les étudiant·es et les jeunes chercheuses et chercheurs en littérature et en culture au Québec en les intégrant aux différents projets de recherche du CRILCQ, en leur offrant des activités qui leur sont spécialement destinées (séminaires du CRILCQ, colloques de jeunes chercheur·euses, etc.) et en leur offrant un appui financier. Le Centre entend ainsi faciliter leur percée dans le monde de la recherche;
- promouvoir les études québécoises au Québec et à l’étranger en initiant et en animant des activités de diffusion et de transfert (colloques, tables rondes, publications, etc.), en accueillant des chercheur·euses et des enseignant·es étranger·ères et en encourageant les échanges internationaux.
>>> LA PROGRAMMATION SCIENTIFIQUE
Le Centre de recherche interuniversitaire sur la littérature et la culture au Québec (CRILCQ) réunit des chercheurs·ses qui se penchent sur les pratiques littéraires et artistiques au Québec, des origines à nos jours.
Au sein du regroupement, la recherche, la recherche-création, la recherche-action et les humanités numériques sont menées dans une perspective interdisciplinaire qui convoque les savoirs issus des différents domaines des arts et des sciences humaines.
Axes de recherche
MÉMOIRES, HÉRITAGES ET HISTORICITÉ
Ce premier axe porte sur des objets (œuvres, agent·es et réseaux) qui possèdent ou acquièrent une valeur d’héritage aux yeux des membres de la collectivité. Saisis dans leur pluralité, les corpus et pratiques littéraires et artistiques du Québec sont retravaillés et réévalués constamment en fonction des transformations de la collectivité concernée.
Dans cet axe, le CRILCQ poursuit les objectifs suivants :
- Contribuer à l'édification érudite et critique des corpus littéraires et artistiques du Québec et, partant, à l'élaboration d'une mémoire partagée, notamment par la constitution et la mise en valeur de larges ensembles d'archives, de collections et d'œuvres.
- Contextualiser et historiciser les pratiques littéraires et artistiques, tant sur le plan des formes que des contenus, en retraçant leurs conditions d’émergence et de légitimation, et en soulignant le caractère dynamique et la dimension critique des écritures de l’histoire.
- Produire, sur des supports variés, des instruments didactiques et pédagogiques, des éditions critiques, des ouvrages de synthèse et des bases de données numériques destinés à mettre en valeur la diversité des corpus et des pratiques littéraires et artistiques et leurs transformations.
PROBLÉMATIQUES CONTEMPORAINES
Ce deuxième axe regroupe les travaux qui se penchent sur les dynamiques et les facteurs qui, dans le Québec actuel, entraînent une recréation et une redéfinition des pratiques littéraires et artistiques.
Cet axe se décline en quatre objectifs :
- Rendre compte du caractère hétérogène de la culture dans le Québec contemporain en identifiant la diversité de ses sources.
- Analyser les valeurs, les dispositifs, les modes de transmission, les usages, les lieux et les réseaux qui contribuent à modifier le paysage artistique, littéraire et médiatique, et la conception d’une culture partagée.
- Analyser les dynamiques et les points de croisement éventuels entre des pratiques littéraires, artistiques et culturelles, des discours et des disciplines.
- Créer, développer et maintenir des liens avec les milieux littéraire, artistique et culturel afin de favoriser des transferts mutuels de connaissances.
PRATIQUES ET ÉTUDES DES LANGAGES LITTÉRAIRES, ARTISTIQUES ET MÉDIATIQUES
Ce troisième axe concerne la dimension esthétique des productions littéraires, artistiques et médiatiques du passé et du présent, et leur capacité à produire du sens dans la société québécoise.
Les travaux sont arrimés à quatre objectifs :
- Analyser du point de vue sémiotique, sémantique, linguistique ou esthétique les mouvements qui, entre tradition et innovation, caractérisent tant les œuvres du passé que la production contemporaine, incluant les formes médiatiques, numériques et hypermédiatiques.
- Analyser les productions culturelles en fonction de leurs langages et régimes énonciatifs particuliers.
- Analyser l’impact que peuvent avoir sur les objets littéraires et artistiques, et sur les pratiques culturelles qui les accompagnent, l’évolution des processus de création, les transformations des modes de production, de transmission ou de réception.
- Contribuer au renouvellement des langages artistiques, littéraires et médiatiques par une pratique critique ou créative, assorties d’une réflexion sur des enjeux disciplinaires ou interdisciplinaires.
Projets et financement
Projets et réalisations
Financement
- Regroupements stratégiques du Fonds de recherche du Québec - Société et Culture
Publications et communications
Publications
- Toutes les publications du CRILCQ sont disponibles ici : http://www.crilcq.org/publications/
Disciplines
- Études littéraires
- Littérature
- Arts visuels et médiatiques
- Histoire des arts
- Sociologie de l’art
- Enseignement des arts
- Histoire
- Musicologie
- Design
- Sociologie
- Études des langues
Champ d’expertise
- Littérature québécoise
- Littérature
- Théâtre québécois
- Histoire culturelle
- Études féministes
- Arts médiatiques
- Arts visuels
- Musicologie
- Poésie
- Cinéma
- Histoire littéraire
- Histoire de la littérature
- Culture populaire
- Études culturelles
- Culture
- Patrimoine culturel
- Littérature et arts
- Art
- Art actuel
- Art moderne
- Art des 18e et 19e siècles
- Arts du Québec
- Cinéma et autres arts
- Histoire de l'art
- Relations arts et cultures
- Sociologie de l'art
- Nouveaux médias
- Littérature et médias
- Études sur les femmes
- Littérature québécoise (19e siècle)
- Littérature québécoise (20e siècle)
- Littérature québécoise (21e siècle)
- Poésie québécoise (20e siècle)
- Poésie québécoise
- Poésie québécoise (21e siècle)
- Québec
- Canada
- 18e siècle
- 19e siècle
- 20e siècle
- 21e siècle
- Époque contemporaine
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