Joseph Paul Nemargut, PhD, COMS a étudié la physiologie rétinienne durant son doctorat et ses études post-doctorales aux États-Unis et au Canada. Il a ensuite obtenu son diplôme de spécialiste en orientation et mobilité (SOM) à l’École d’Optométrie de l’Université de Montréal. Il est l'un des rares SOM certifiés au monde à mener des recherches cliniques dans ce domaine. Ces projets de recherche actuels sont principalement axés sur l’utilisation de la technologie mobile, l'apprentissage spatial des personnes atteintes de déficiences visuelles et sur la prestation de services de réadaptation visuelle. Au fil des années, il a développé et intégré des approches novatrices pour améliorer l'autonomie et la participation sociale des individus ayant une basse vision. Il enseigne également aux étudiants SOM pendant leurs cours de maîtrise en réhabilitation visuelle et les supervise pendant leur stages.

Je recherche un doctorant pour mon laboratoire pour un projet sur les technologies inclusives. La rémunération est de 30 000 $/an (non imposable) pour 3 ans. Je suis particulièrement intéressé par une personne ayant une expérience en réadaptation ou une expérience vécue en tant que personne avec une déficience visuelle. Si vous êtes intéressé(e), veuillez m'envoyer un message ou un courriel à joe.nemargut@umontreal.ca.

I'm looking for a PhD student for my laboratory for a project on inclusive technology. Pay is $30,000/yr (tax free) for 3 years. I am particularly interested in someone with rehab experience or lived experience as a visually impaired person. Please message me or send an email to joe.nemargut@umontreal.ca if interested.

Mentorat étudiants doctorat

Maxime Bleau, MSc. Titre du projet : L'impression 3D comme moyen de fabrication de cartes tactiles à l'usage des individus en déficience visuelle; 3e cycle - co-directeur. Inscription automne 2020. Directeur principal: Maurice Ptito. Financement : 2023 BESC-D- IRSC, 2023 Bourse de mérite étudiant des Études supérieures et postdoctorales, 2022 Bourse d’excellence des Études supérieures et postdoctorales, 2022 Bourse d’excellence en recherche interdisciplinaire CIRCA, 2022 Bourse de formation au doctorat FRQS, 2021 Bourse de recrutement Réseau de recherche en santé de la vision (RRSV), 2021 Bourse BESCM, 2020 Prix d’excellence à la maîtrise FESP-ÉOUM, 2020 Prix d’excellence RRSV, Bourse Alcon Canada – avancement et diffusion de connaissances, 2018 Bourse d’excellence à la maîtrise FESP-ÉOUM

Mentorat étudiants de maitrise clinique (n=18)

1. Kopila Kafle. Titre du projet : How can robots help people with visual impairments to shop?. 2^e cycle – directeur. Inscription automne 2023. 
2. Min Wang. Titre du projet : How can robots help people with visual impairments to shop?. 2^e cycle – directeur. Inscription automne 2023.
3. Mark Agyenim Boateng. Feasibility of telerehabilitation in orientation and mobility. 2^e cycle –co-directeur avec Walter Wittich. Inscription automne 2023.
4. Bonheur Noella Twahirwa. Feasibility of telerehabilitation in orientation and mobility. 2^e cycle –co-directeur avec Walter Wittich. Inscription automne 2023.
5. Abdelmonem Farhat. Ouvrir les Portes du Travail (OPT) à l’Insitut National Canadien des Aveugles (INCA) au Québec. 2^e cycle –co-directeur avec Sherri Bisset. Inscription automne 2022. Programme ANESOSS.
6. Andréanne Coutaller. Titre du projet : Développement de technologie inclusive pour les personnes ayant une déficience visuelle. 2^e cycle – directeur. Inscription automne 2022.
7. Frédérique Gwade. Titre du projet : Développement de technologie inclusive pour les personnes ayant une déficience visuelle. 2^e cycle – directeur. Inscription automne 2022.
8. Mina Eslahi. Titre du projet : Feasability of telerehabilitation to address the orientation and mobility needs of individuals with visual impairments during COVID-19: Development and evaluation of a decision-making protocol. 2e cycle – co-directeur avec Walter Wittich. Inscription automne 2022.
9. Fereshteh Khodayari. Tire du projet : Feasability of telerehabilitation to address the orientation and mobility needs of individuals with visual impairments during COVID-19: Development and evaluation of a decision-making protocol. 2e cycle – co-directeur avec Walter Wittich. Inscription automne 2022.
10. Natalie Gingras-Royer. Titre du projet : Exploration des applications utilisées par les personnes atteintes d'une déficience visuelle pour effectuer les tâches de navigation. 2e cycle - directeur. Fin janvier 2023.
11. Catherine Tardif-Bernier. Titre du projet : Exploration des applications utilisées par les personnes atteintes d'une déficience visuelle pour effectuer des tâches de navigation. 2e cycle – directeur. Fin décembre 2022. 
12. Kiana Raeesdana. Titre du projet : Tele-rehabilitation for Orientation & Mobïlity: NO WAY or Yes Way? An environmental scan to explore barriers and facilitators. 2e cycle - directeur. Fin décembre 2022.
13. Mehdi Noorisadeghi. Titre du projet : Tele-rehabilitation for Orientation & Mobïlity: NO WAY or Yes Way? An environmental scan to explore barriers and facilitators. 2e cycle - directeur. Fin décembre 2022.
14. Kendyl Anderson. Titre du projet : Factors affected by physical activity in school- aged visually impaired children in Canada. 2e cycle - directeur. Fin décembre 2022. 
15. Anael Bensimon. Titre du projet : Factors affected by physical activity in school- aged visually impaired children in Canada. 2e cycle - directeur. Fin décembre 2022. 
16. Marie Mansour. Titre du projet : Exploration et comparaison des perceptions et pratiques en braille chez les spécialistes en orientation et mobilité. 2e cycle - co-directeur avec Natalina Martiniello. Fin décembre 2021.
17. Chantal Kreidy. Titre du projet : COVID-19 et déficience visuelle : l'impact du port du masque sur l’utilisation de l'écholocalisation dans les déplacements des personnes avec une déficience visuelle. 2e cycle - co-directeur avec Walter Wittich. Fin décembre 2021.
18. Arezou Khastavan. Titre de travail dirigé : Protocol and clinical toolbox for prescribing tinted filters to low vision patients by eye care professionals. 2e cycle - co-directeur avec Julie-Andrée Marinier. Fin juillet 2020.

Mentorat étudiants premier cycle (n=5)

1. Geneviève Boucher-Costi. Titre du projet : Les professionnelles de la réadaptation connaissent-ils les déficiences visuels légers à modérés? 1ère cycle – directeur. Fin avril 2023.
2. Laurie St-Amant. Titre du projet : Les professionnelles de la réadaptation connaissent-ils les déficiences visuels légers à modérés? 1ère cycle – directeur. Fin avril 2023.
3. Angel Ta. Titre du projet : Les professionnelles de la réadaptation connaissent-ils les déficiences visuels l

Superviseur académique de stagiaires en orientation et mobilité

Directeur de recherche - Nathalie Gingras-Royer. stagiaire MITACS, conseillère de recherche

Directeur de recherche - Kopila Kafle. assistante de recherche.

Participation l’évaluation des étudiants (n=11)

1. Julie Ouerfelli-Ethier. École d’optométrie. Titre du projet : Les mécanismes de l’inhibition spatiale et non spatiale. 3^e cycle. Président du jury. Avril à juillet 2023.
2. Jesse Michaels. École d’optométrie. Titre du projet : Exploring the relationship between perceptual-cognitive function and driver safety: prediction and transfer. 3e cycle. Membre du jury. janvier 2023.
3. Maxime Bleau. École d’optométrie. Titre du projet : Neural development and neuroplastic mechanisms in children with blindness. Membre du jury. décembre 2022.
4. Asma Braham Chaouche. École d’optométrie. Effets de la DMLA débutante et de la Maladie d’Alzheimer (MA) à un stade léger sur le traitement de l’information visuelle et les fonctions cognitives. 2^e cycle. Membre du jury. juin 2022.
5. Basil More-Chevalier, École d’optométrie. Titre du projet : Périodisation cognitive : méthodologie d’entraînement basée sur le développement des habilités perceptivo-cognitives au soccer. 2^e cycle. Membre du jury. mai 2022.
6. Shirley Dumassais, École d'optométrie. Titre du projet : L'évaluation cognitive d'individus atteints de déficiences sensorielles. 2e cycle. Co-directeur. Membre du jury. mars 2022.
7. Gabrielle Aubin, Departement de psychologie. Titre du projet : Sensory-cognitive aging: Exploring sensory-cognitive relationships among self-reported, behavioral and structural variables in older adults with dual sensory impairment. 3e cycle. Évaluation de projet de thèse. Membre du jury. janvier 2022.
8. Samuel Paré, École d'optométrie. Titre du projet : Lire avec la langue par le bias du Tongue Display Unit. 3e cycle Évaluation de travail dirigé. Membre du jury. juin 2021.
9. Mariame Diaw, École d'optométrie. Titre du projet : Étude rétrospective sur l'évolution de la rétinopathie diabétique en basse vision. 2e cycle. Évaluation de travail dirigé. mai 2020.
10. Jordan Faier, École d'optométrie. Titre du projet : Relationship between Drusen Prescence and Location from OCT-SLO scans on Functional Vision Scores (VFQ-25) in AMD patients. Évaluation de travail dirigé. 2e cycle. avril 2020.
11. Nehal Patel, École d'optométrie. Titre du projet : Relationship between Drusen Prescence and Location from OCT-SLO scans on Functional Vision Scores (VFQ-25) in AMD patients. Évaluation de travail dirigé. 2e cycle. avril 2020.

Xiong, Y., Nemargut, J.P., Bradley, C., Wittich, W., Legge, G. (2024). Dual Sensory Impairment: Use of Residual Vision and Hearing in Real-Life Spatial Localization Tasks. Scientific Reports. DOI: 10.1038/s41598-024-58363-6

Wong, C., Ananto, R.A., Akiyama, T. Nemargut J.,P., Moon, A. (2024). Perspectives on Robotic Systems for the Visually Impaired. Late-breaking reports: 19^th Annual ACM/IEEE International Conference on Human Robot Interaction. https://doi.org/10.1145/3610978.3640698

Nemargut J. P., Boucher-Costi, G., Ta, A., St-Amant, L. (2024). Are rehabilitation professionals familiar with visual impairments? A survey of professional orders in Quebec. Optometry and Vision Science. DOI: 10.1097/OPX.0000000000002109

Martiniello, N., Bleau, M., Gingras-Royer, N., Tardif-Bernier, C., Nemargut, J. P. (2023). Exploring the role of artificial intelligence and inclusive technologies during navigation-based tasks for blind and low vision individuals: Future directions and priorities. Disability and Health. Soumis décembre 2023. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-3715501/v1

Nemargut, J. P. (2023) Teaching intersection analysis to students with low vision. Vision Re/habilitation International. décembre 2023. https://sciendo.com/fr/article/10.2478/vri-2024-0002. https://doi.org/10.2478/vri-2024-0002

Bleau, M., van Acker, C., Martiniello, N., Nemargut, J. P., & Ptito, M. (2023). Cognitive map formation in the blind is enhanced by three-dimensional tactile information. Scientific Reports, 13(1), 9736.  https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-2273319/v1 

Bleau, M., Paré, S., Chebat, D.-R., Kupers, R., Nemargut, J. P., & Ptito, M. (2022). Neural substrates of spatial processing and navigation in blindness: An activation likelihood estimation meta-analysis. Frontiers in Neuroscience, 16, 1010354. https://doi.org/10.3389/fnins.2022.1010354 

Kreidy, C., Martiniello, N., Nemargut, J. P., & Wittich, W. (2022). How Face Masks Affect the Use of Echolocation by Individuals With Visual Impairments During COVID-19: International Cross-sectional Online Survey. Interactive Journal of Medical Research, 11(2), e39366. https://doi.org/10.2196/39366