Health Sciences
Natacha Trudeau
Acquisition du langage chez l'enfant
- Professeure titulaire
-
Faculté de médecine - École d'orthophonie et d'audiologie
7077, av. du Parc, room 3001-39
Secondary numbers:
514 374-1710 #8608
(Travail 1)
514 723-7116
(Télécopieur)
Profile
Research expertise
Acquisition du langage chez les francophones du Québec âgés de 0 à 60 mois. Impact de l'utilisation d'un mode de communication pictural sur la production et la compréhension d'énoncés ayant diverses structures syntaxiques.
Affiliations and responsabilities
Research affiliations
Teaching and supervision
Teaching
Courses taught (current session only)
- CSS-1900 – Collaboration en sciences de la santé 1
- CSS-2900 – Collaboration en sciences de la santé 2
- ORT-6150 – Évaluation de cas complexes
Programs
- 121010 – Baccalauréat en psychoéducation
- 121040 – Mineure en psychoéducation
- 125011 – Baccalauréat en travail social - Campus Montréal
- 125015 – Baccalauréat en travail social - Campus Laval
- 130010 – Doctorat de 1er cycle en médecine dentaire
- 132010 – Baccalauréat en nutrition
- 135210 – Baccalauréat en kinésiologie
- 145010 – Doctorat de 1er cycle en médecine
- 163011 – Baccalauréat en sciences infirmières - Formation initiale - Campus Montréal
- 163012 – Baccalauréat en sciences infirmières - Formation intégrée DEC-BAC - Campus Montréal
- 163018 – Baccalauréat en sciences infirmières - Formation initiale - Campus Laval
- 163019 – Baccalauréat en sciences infirmières - Formation intégrée DEC-BAC - Campus Laval
- 165511 – Doctorat de 1er cycle en optométrie
- 167511 – Doctorat de 1er cycle en pharmacie
- 174011 – Baccalauréat en ergothérapie
- 174511 – Baccalauréat en physiothérapie
- 275110 – Maîtrise professionnelle en audiologie
- 275110 – Maîtrise professionnelle en audiologie
- 275210 – Maîtrise professionnelle en orthophonie
Student supervision
Theses and dissertation supervision (Papyrus Institutional Repository)
2023
De l’évaluation des capacités langagières à la participation sociale d’enfants d’âge préscolaire : étude d’une population clinique et des écrits scientifiques
Graduate : Breault, Chantale
Cycle : Doctoral
Grade : Ph. D.
Cycle : Doctoral
Grade : Ph. D.
2023
L’accès lexical chez les enfants francophones avec et sans difficultés d'accès lexical en contexte de narration
Graduate : Bourassa Bédard, Vincent
Cycle : Doctoral
Grade : Ph. D.
Cycle : Doctoral
Grade : Ph. D.
2022
Manifestations du manque du mot dans les narrations et les explications d’enfants québécois unilingues et bilingues
Graduate : Rondeau, Alexia
Cycle : Master's
Grade : M. Sc.
Cycle : Master's
Grade : M. Sc.
2016
Analyse de l'effet d'âge et du sexe sur l'utilisation des symboles graphiques
Graduate : Daou, Maria
Cycle : Master's
Grade : M.A.
Cycle : Master's
Grade : M.A.
2011
Vers un outil d'évaluation du langage préscolaire et détecteur de préalables pour l'éducation de base au Cameroun en cas de retard de langage
Graduate : Takam Taguemné, Aurélie
Cycle : Doctoral
Grade : Ph. D.
Cycle : Doctoral
Grade : Ph. D.
2008
Le vocabulaire expressif chez les jeunes enfants libanais
Graduate : Zablit, Cynthia Ann
Cycle : Master's
Grade : M. Sc.
Cycle : Master's
Grade : M. Sc.
2008
La prévention des difficultés de lecture et d'écriture
Graduate : Lefebvre, Pascal
Cycle : Doctoral
Grade : Ph. D.
Cycle : Doctoral
Grade : Ph. D.
Projects
Research projects
2019
- 2025
Parenting dimensions' influence on the psychosocial adaptation of preschoolers with language deficits
Lead researcher :
Marie-Julie Béliveau
Funding sources:
CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Grant programs:
PV153480-Subventions de développement Savoir
2020
- 2024
Développement langagier d'enfants négligés âgés de 12 à 30 mois et déterminants personnels etenvironnementaux
Lead researcher :
Audette Sylvestre
Co-researchers :
Natacha Trudeau
Funding sources:
CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Grant programs:
PVXXXXXX-Subvention Savoir
2018
- 2022
Utiliser le langage: entre compétences linguistiques, pragmatiques et métapragmatiques
Lead researcher :
Stefano Rezzonico
Co-researchers :
Claire Croteau
,
Natacha Trudeau
,
Ingrid Verduyckt
,
Julie Mc Intyre
,
Marianne Paul
Funding sources:
CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Grant programs:
PV153480-Subventions de développement Savoir
2016
- 2021
The discourse skills of monolingual and bilingual school-aged children
Lead researcher :
Patricia Cleave
Funding sources:
CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Grant programs:
PVXXXXXX-Subvention Savoir
2016
- 2021
The discourse skills of monolingual and bilingual school-aged children
Lead researcher :
Patricia Cleave
Funding sources:
CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Grant programs:
PVXXXXXX-Subvention Savoir
2011
- 2015
ISLANDS AND PENINSULAS : SPEECH AND LANGUAGE SKILLS OF 4-YEAR-OLD CHILDREN IN OFFICIAL LANGUAGE MINORITY COMMUNITIES
Lead researcher :
Andrea Macleod
Co-researchers :
Natacha Trudeau
,
Phyllis Schneider
,
Ann Sutton
,
Johanne Paradis
,
Pascal Lefebvre
Funding sources:
IRSC/Instituts de recherche en santé du Canada
Grant programs:
PVXXXXXX-(SVB) Subvention catalyseur: équité en matière de santé
2013
- 2014
WHAT DOES IT TAKE TO USE GRAPHIC SYMBOLS? LES HABILETES CONTRIBUANT A L'UTILISATION DES SYMBOLES GRAPHIQUES
Lead researcher :
Natacha Trudeau
Funding sources:
CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Grant programs:
PVXXXXXX-Subvention ordinaire de recherche
2012
- 2014
OPPORTUNITIES FOR BILINGUALISM IN PRESCHOOL AND SCHOOL-AGE CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DISABILITIES: AN INTERNATIONAL INVESTIGATION
Lead researcher :
Natacha Trudeau
Co-researchers :
Andrea Macleod
,
Patricia Cleave
,
Fred H Genesee
,
Diane Pesco
,
Susan Bryson
,
Stefka Marinova-Todd
,
Susan Fawcett
,
Julia Scherba De Valenzuela
,
Susan Copeland
,
Elizabeth Kay-Raining
,
Pat Mirenda
Funding sources:
CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Grant programs:
Outreach
Publications and presentations
Disciplines
- Audiology
Areas of expertise
- Language Acquisition and Development
- Cognition and Language
- Cognitive Development in Children
- Imagery (Language and Cognitive Processes)
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