Intérêt en pédagogie médicale et notamment en rapport à un outil de concordance de perception utile pour l'apprentissage de reconnaissance d'anomalies sur des imageries thoraciques jumelé à des exercices de raisonnement clinique.

Professeure agrégée de clinique, la D^re Lafond est responsable depuis 14 ans du cours Respiration et oxygénation (MMD 2230), totalisant quatre crédits et destiné aux étudiants de deuxième année du programme de doctorat (M.D.). L'enseignante a beaucoup fait pour améliorer la transmission des connaissances à ses étudiants.