Nathalie Orr Gaucher
Urgence pédiatrique, Éthique clinique
- Professeure agrégée de clinique
-
Faculté de médecine - Département de pédiatrie
Portrait
Biographie
Dre. Gaucher a complété sa formation en médecine d’urgence pédiatrique à l’Université de Montréal, avec une formation complémentaire de PhD Sciences biomédicales, option Bioéthique. Dre. Gaucher est clinicienne-chercheure affiliée au Centre de Recherche du CHU Sainte-Justine, et membre du Bureau de l’Éthique clinique de la Faculté de médecine de l’Université de Montréal, où elle est responsable des ateliers d’éthique aux résidents de médecine spécialisée.
Ses intérêts de recherche portent sur les enjeux éthiques dans les soins des enfants avec des maladies complexes et chroniques et en soins palliatifs pédiatriques, sur les enjeux éthiques liés aux soins à l'urgence et sur le partenariat de soin à l'urgence. Elle est aussi intéressée par l'impact des nouvelles technologies sur la relation de soin.
Elle est membre de la Comission de l'Éthique en Sciente et Technologie du Québec (CEST) depuis 2021 et présidente du comité scientifique de la Journée d'éthique clinique, organisée annuellement par le Bureau de l'éthique clinique depuis 2018.
Prix et distinctions
Clinicien-Chercheur Junior 1 - Fonds de Recherche du Québec en Santé (FRQ-S), 2021-2024
Affiliations et responsabilités
Affiliations de recherche
Établissements affiliés
- Centre hospitalier universitaire Sainte-Justine (CHU Sainte-Justine)
Enseignement et encadrement
Projets
Projets de recherche
Centre de Recherche en Éthique ( CRÉ )
Centre de Recherche en Éthique ( CRÉ )
Pediatric Outcomes imProvement through COordination of Research Networks (POPCORN)
Priorisation des soins intensifs en contexte extrême de pandémie : 1) modélisation/simulation de différentes stratégies de priorisation de l'accès aux soins intensifs et 2) délibérations démocratiques des parties prenantes sur les valeurs qui
Soigner les enfants atteints de maladies complexes chroniques ou suivis en soins palliatifs à l'urgence : développer des approches de soins soutenant les priorités des familles
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Collectif vivant pour penser l’éthique clinique et organisationnelle en santé au coeur de la tension entre normativité et créativité : Le labo VIVA ECO
Crédits de relance économique – Soutien chercheurs et chercheuses FRQS
Impact of the implementation of a “flash" in-situ trauma simulation curriculum on team dynamics in the Emergency Departement
Le Partenariat de Soin à l'Urgence.
Patterns of care in children with CNS static encephalopathy according to location of death: A mixed methods study of parents' experiences.
Rayonnement
Publications et communications
Publications
Soins palliatifs et urgence pédiatrique
Gaucher N., Humbert N., Gauvin F. What do we know about pediatric palliative care patients consulting to the pediatric ED? Pediatric Emergency Care. E-publication Septembre 2018.
Côté AJ, Payot A, Gaucher N. Palliative Care in the Pediatric Emergency Department: findings from a qualitative study. Ann Emerg Med. 2019;74(4):481-490.
Côté AJ, Payot A, Gaucher N. Pediatric Palliative Care in Practice: Perspectives between Acute and Long-term Healthcare Teams. Acta paediatr. 2019;109(3):613-19.
Normalité, enhancement
Gaucher N., Racine E., Payot A. Cognitive enhancement in children and adolescents: is it in their best interests? Acta Paediatrica, 2013; 102(12): 1118-1124. doi: 10.1111/apa.12409
Gaucher N. Enhancement ou amélioration humaine. Dans Bouthillier ME, Cousineau J, Payot A. Éthique clinique, tome 2. Un guide pour aborder les situations humaines complexes. Montréal; Éditions du CHU Sainte-Justine. (2021)
Gaucher N.,Bourgeault G. Normalité et normativité, ou quand la normalité se fait normative en clinique. Dans Bouthillier ME, Cousineau J, Payot A. Éthique clinique, tome 2. Un guide pour aborder les situations humaines complexes. Montréal; Éditions du CHU Sainte-Justine. (2021)
Partenariat de soin en pédiatrie
Gaucher N., Nadeau S., Barbier A., Janvier A., Payot A. Personalized Antenatal Consultations for Preterm Labor: Responding to Mothers’ Expectations. J Pediatr, 2016;178:130-134.e7. doi: 10.1016/j.jpeds.2016.08.006
Gaucher N., Payot A. Focusing on relationships, not information, respects autonomy during antenatal consultations. Acta paediatrica. 2017 Janvier ;106(1):14-20. doi : 10.1111/apa.13590.
Haward M, Gaucher N, Payot A, Robson K, Janvier A. Personalized Decision Making: Practical recommendations for antenatal counselling for fragile neonates. Clin Perinatol. 2017 Jun;44(2):429-445. doi: 10.1016/j.clp.2017.01.006.
Gaucher N, Nadeau S, Barbier A, Payot A. Antenatal consultations for preterm labour: how are future mothers reassured? Arch Dis Child Fetal Neonatal Ed. 2018;103:F36-F42.
Cousineau J, Langlet MF, Gaucher N. Partenariat thérapeutique et sécurité des soins : réflexions sur la perspective patient. Risques & Qualité 2019; XVI(4): 233-7.
Bourque CJ, Bonanno M, Dumont É, Gaucher N, Lacoste-Julien A, Gomez-Tyo M, Langlet MF, Sultan S. The Integration of Resource Patients in Collaborative Research: A Mixed Method Assessment of the Nesting Dolls Design. Patient Educ Couns. 2020 Sep;103(9):1830-1838. doi: 10.1016/j.pec.2020.04.011. Epub 2020 May 5. PMID: 32418681.
Piché-Renaud PP, Thibault LP, Essouri S, Chainey A, Thériault C, Bernier G, Gaucher N. Parents' perspectives, information needs and healthcare preferences when consulting for their children with bronchiolitis: A qualitative study. Acta Paediatr. 2020 Oct 2. doi: 10.1111/apa.15606. Epub ahead of print. PMID: 33006194.
Éthique clinique et pédagogie
D’Ignazio T, Lavoie G, Pomerani T, Lachapelle A, Gaucher N. Pre Exchange Training as a Means of Developing Ethical and Cultural Competencies in Medical Students. Medical Teacher. Published online ahead of print July 31st 2019.
Gaucher N, Payot A, Lantos J. How do national guidelines frame clinical ethics practice? A comparative analysis of guidelines from the US, the UK, Canada and France. Social Science & Medicine, 2013 May;85:74-8. doi: 10.1016/j.socscimed.2013.02.038
Communications
Conférences sur l'impact de l'innovation technologique sur la relation de soin
Gaucher N, Leclerc D. Repenser la vie artificielle. Laboratoire d'innovation, Université de Montréal. Série: Repenser la vie. 16 décembre 2020.
Gaucher N. Prêt pour demain ? L’innovation responsable en santé. In Fieri, ESPUM, Montréal, Canada, 18 octobre 2019.
Gaucher N. Où s’en va la relation patient-médecin ? Cœur des sciences, UQAM, Montréal, Canada, 12 décembre 2019.
Disciplines
- Médecine d’urgence pédiatrique
Champ d’expertise
- Médecine d'urgence
- Éthique et santé
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